有教育意义的神话传说故事-中国古代有哪些有教育意义的故事？求分享？
中国古代有哪些有教育意义的故事？求分享？您好，谈到古代有教育意义的故事，我觉得《孔融让梨》算是很好的一个，现在把我的看法跟大家分享一下：一、什么是教育意义教育的最终目的，是为社会培养人才。百年大计，教育为本，这句话凸显了教
中国古代有哪些有教育意义的故事？求分享？
您好，谈到古代有教育意义的故事，我觉得《孔融让梨》算是很好的一个，现在把我的看法跟大家分享一下：
一、什么是教育意义
教育的最终目的，是为社会培养人才。百年大计，教育为本，这句话凸显了教育的重要性。那么什么是有教育意义的故事呢，我们可以理解为这个故事具有完善道德人格、激发精神动力、引导人生规范行为的德育价值，这样的故事才是有教育意义的故事。
二、《孔融让梨》典故
《孔融让梨》这个故事，流传很广，说的是孔融4岁那年的事，他跟哥哥一块吃梨，自己总是拿小的吃，把大的让给哥哥弟弟们。故事很简单，但其中的道理发人深省。
孔融让梨的故事最早应见《世说新语笺疏》：
续汉书曰：“孔融，字文举，鲁国人，孔子二十世孙也。高祖父尚，钜鹿太守。父宙，泰山都尉。”融别传曰：融四岁，与兄食梨，辄引小者。人问其故。答曰：“小儿，法当取小者。”
翻译成白话文是这样：
孔融，字文举，东汉时期山东曲阜人，是孔子的第二十世孙，高祖父孔尚当过钜鹿太守，父亲是泰山都尉孔宙 。孔融别传记载：孔融四岁的时候，和哥哥吃梨，总是拿小的吃。有人问他为什么这么做。他回答说:”小孩子食量小，按道理应该拿小的。“
这件事据考证，在历史上是真实存在的。孔融从小聪慧，才思敏捷，后来成了大文学家。
三、《孔融让梨》的教育意义
我为什么觉得这个典故好呢，理由有以下几点：
1、故事本身具有普遍意义
这个典故本身就告诉我们，在生活中凡是都要遵守公序良俗，通俗点讲，就是要遵守一定的社会通行规则。中国教育家历来推崇道德教育，道德常识是启蒙教育的重要部分，最终将融汇于生活工作的方方面面。
2、对于儿童教育的意义
《孔融让梨》，从另一个角度讲，就是礼让、谦让。事情虽小，可它让我们明白了一个道理：与他人相处，应该懂得礼让，面对利益，首先想的不是自己据为己有，懂得分享给别人，这才是最重要的。十年树木百年树人，让孩子从小懂得礼让的道理，是很有必要的，这对培养孩子的大局观，以及奠定人生观基础非常重要。
3、对现代儿童教育的意义
现在，有个社会现象值得我们重视：现在的孩子似乎越来越自私，衣来伸手饭来张口早已是普遍存在，而不懂得尊重和礼让他人，更是特别突出，换句话说，就是现在的孩子眼里基本上只有自己而没有别人。
我们知道，一个自私自利的孩子长大后，带来的一系列社会问题已经引起人们重视，比如不懂社会礼仪，孤傲自大，既受不得委屈更受不得批评，极端事例频发。这显然与前期教育所造成的人生观、价值观取向有着重要关系。
综上所述，《孔融让梨》这个故事，放到今天的儿童教育中，仍然是非常好的一个范例。