2018高考语文文言文翻译-怎么提高高考语文文言文翻译？
这道2018年全国三卷的文言文的题要怎样想到答案的翻译？文言文中的定语后置是有标志的，不是随意解释的。文言文中的定语后置句有以下形式：1、中心词＋定语＋者，如：太子及宾客知其事者，群臣时殿上者。（《荆轲刺秦王》）2、中心词＋有＋定语＋者，如：客有吹
这道2018年全国三卷的文言文的题要怎样想到答案的翻译？
文言文中的定语后置是有标志的，不是随意解释的。
文言文中的定语后置句有以下形式：
1、中心词＋定语＋者，如：太子及宾客知其事者，群臣时殿上者。（《荆轲刺秦王》）
2、中心词＋有＋定语＋者，如：客有吹洞箫者。（《赤壁赋》）
3、中心词＋之＋定语＋者，如：马之千里者。（《马说》）
4、中心词＋之＋定语，如：仰观宇宙之大，俯察品类之盛。（《兰亭集序》）
5、中心词＋数词定语。如：铸以为金人十二。（《过秦论》）
6、中心词+而+定语+者，如：缙绅而能不易其志者。（《五人墓碑记》） 而题目中的句子“愚人村野无所知”是没有任何定语后置的标志的，所以不是定语后置，而应当是形容词做谓语，翻译为：愚人粗野不知道什么。
怎么提高高考语文文言文翻译？
文言文翻译是高考中失分率比较高的一道题，那么，如何提高文言文翻译呢？我觉得应该做到以下几个方面:
第一，多读。
不管是现代文还是文言文，或者是英语，多读是必不可少的！读的多了，有些翻译自然而然就顺下来了，因此语感很重要的。要把必修一到必修五课本上所有的文言文读熟，直至会背，并且还要把选修中国古代诗歌散文欣赏、中国经典文化研读，先秦诸子选读等，只要是文言文，都要读熟。只有做到这些，拿到一篇文言文才不会手忙脚乱，才会有底气！
第二，掌握重点文言词汇。
文言文翻译是按关键词来改的，而关键词包括重点实词、一词多义、通假字、偏义复词、特殊句式等，这些都需要考生一一落实的。因此，要先把课本上以上内容归类总结。比如宾语前置，在高一语文课本上的所有这一类型的句子都要整理:
1.何厌之有？
2.惟兄嫂是依。
3.句读之不知，惑之不解。
4.沛公在安？大王来何操？复驾言兮焉求？之二虫又何知？
5.然而不王者，未之有也。
6.何以知之？
这只是其中的一小部分宾语前置的句子，课本中还有很多其他特殊句式的例子，这都需要考生仔细整理，以便考前复习。
3.学会猜，学会推断。
文言文中有许多生僻字，我们也不可能每个字都认识，都知道它的意思，这时候就靠考生猜的功夫。其实有的时候真的需要学会猜，可以根据上下文的语境，置身于当时的环境当中，来推断某个字的意思。当你推断完这个字的意思之后，一定要把这句话读一读，看通顺不通顺，有时候不读是会闹大笑话的！
文言文翻译并不是想象中那么难，只要有恒心，一定可以学好的加油＾０＾~