初中文言文手抄报内容-水浒传手抄报的内容？
《水浒传》手抄报A3纸（初中水平）该怎么做?应该包含什么内容?版面设计等都可说一说？会有这种作业的不是语文就是历史。《水浒传》初中语文哪里涉及到了不清楚，历史的话人教版应该是七年级下册第22课《时代特点鲜明的明清文化（二）》，其中前
《水浒传》手抄报A3纸（初中水平）该怎么做?应该包含什么内容?版面设计等都可说一说？
会有这种作业的不是语文就是历史。
《水浒传》初中语文哪里涉及到了不清楚，历史的话人教版应该是七年级下册第22课《时代特点鲜明的明清文化（二）》，其中前言部分是《水浒传》李逵和李鬼的故事，正文部分引用如下：和《三国演义》同时成书的《水浒传》，是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵，在书中描写北宋末年松江领导的梁山泊农民起义，塑造许多被逼上梁山的英雄好汉形象，歌颂了农民的斗争精神。我建议题主将手抄报设计成“田”字格式，比较方便。手抄报的主要内容如下： 1.关于作者施耐庵和《水浒传》主要内容的介绍，可附作者画像或书封面画。2.挑选一百单八将中题主喜欢/名气较大/比较有趣的一些，介绍其姓名、绰号、简短人物特征或其他相关信息，此处如题主绘画水平较好，可采用卡牌形式（类《三国杀》这样的）。3.书中的主要场景或经典故事，例如武松过景阳冈，鲁智深倒拔垂杨柳，李逵和李鬼等等，具体概括在多少字之内视版面大小而定，可配经典场景插图（网上都有，临摹即可）。至于2、3两项哪个占的比例大一点看题主自己的想法了，但是要注意整张手抄报的协调，看上去要和谐。最后，《水浒传》就是手抄报的题目吧？这个题目无论放在“田”字的那一笔画上都可以，所以我说这样比较方便。希望我这点粗浅的建议对题主有所帮助。– 派派小说论坛为您解答
水浒传手抄报的内容？
《水浒传》手抄报的主要内容：作者介绍、 故事目录、内容概括、人物介绍。
1、《水浒传》又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，由著名文学家施耐庵，作于元末明初，是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，是中国四大名著之一。版本众多，流传极广，脍炙人口。2、《水浒传》的作者据传为施耐庵，并有罗贯中加以润色，是第一部歌颂农民起义的长篇小说。在历代封建专制统治者眼中，造反都是不道的，“造反”者都是杀人放火、面目狰狞的妖魔鬼怪，但中国四大古典名著之一的《水浒传》却反其道而行，为那些所谓“造反”者树碑立传，并渲染他们豪侠仗义、除暴安良，替天行道的英雄壮举，使他们成为读者心目中的英雄人物。3、北宋末年，朝政腐败，官逼民反，民不得不反。上至朝廷命官，下至普通百姓，甚至是鸡鸣狗盗之徒，随着对官府幻想的一点点破灭，连生存都难以维系，最终都被逼上梁山。然而，当人民起义的壮举使好汉们士气日益高涨的时候，宋江的接受招安改变了一切，英雄就这样消失在尘世间，原本风起云涌的农民起义就这样归于平静了。4、《水浒传》是世界上涉及人物最多的小说，共涉及人物787位，其中有名有姓的有577位，有名无姓有9位，有姓无名的有99位。
古诗文手抄报内容写什么？
啊，朋友！
黄河以它英雄的气魄，
出现在亚洲的原野；
它表现出我们民族的精神：
伟大而坚强！
这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。
我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。
金涛澎湃，掀起万丈狂澜；
浊流宛转，结成九曲连环；
从昆仑山下奔向黄海之边，
把中原大地劈成南北两面。
啊！黄河！
你是我们民族的摇篮！
五千年的古国文化，从你这儿发源；
多少英雄的故事，在你的身边扮演！
啊！黄河！
你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，
你用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。
啊！黄河！
你一泻千丈，浩浩荡荡，向南北两岸深出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神，
将要在你的哺育下发扬滋长！
我们祖国的英雄儿女，
将要学习你的榜样，
像你一样的伟大坚强！
像你一样的伟大坚强！
古往今来，黄河以其雄壮的气势，奔腾在中国大地上，滋养着一代又一代中华儿女。歌颂黄河就是歌颂我们伟大的中华民族。
《黄河大合唱》是著名诗人光未然（张光年）为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗。1938年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地。全国掀起了抗日救亡运动的高潮。通过自己创造的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情，是许多进步作家、艺术家的心愿。诗人光未然1935年8月曾经创作出歌词《五月的鲜花》，歌中唱道：“五月的鲜花开遍了原野，/鲜花掩盖着志士的鲜血。/为了挽救这垂危的民族，/他们曾顽强地抗战不歇。……”歌词经谱曲后广为传唱。1939年诗人到延安后，又创作了篇幅与规模更大的组诗《黄河大合唱》。《黄河大合唱》共有八个乐章，分别是：《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》。诗中雄奇的想像与现实图景交织在一起，组成一幅壮阔的历史画卷，歌唱苦难与抗争，刻画黄河的形象，反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。冼星海称赞它“充满美，充满写实、愤恨、悲壮的情绪，使一般没有渡过黄河的人和到过黄河的人都有一种同感。在歌词本身已尽量描写出数千年来的伟大黄河的历史了”。
《黄河颂》在体裁上是一首颂诗，着眼于“歌颂”，在结构上与组诗第一章《黄河船夫曲》是紧密相承的。《黄河船夫曲》描写：“乌云满天，惊涛拍岸，黄河的船夫，在暴风雨中搏战，经过千辛万苦终于到达了彼岸。这象征着我们伟大的民族和人民突破惊涛骇浪般的重重困难，终于取得辉煌的胜利。”于是在第二章《黄河颂》中，诗人作为时代的歌手出现，他站在高山之巅，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了颂歌。他歌颂黄河气势宏伟，源远流长，并且要学习它的榜样，像它一样的伟大坚强