与文言文用法-文言文与的用法和意义?
古代与的用法,急急急,谢谢啦?古汉语中“与”的主要用法(按声调不同分与1、与2、与3):与1,音yǔ[1]介词,和,跟:与虎谋皮。|与臣而将四矣。(《战国策?魏策》)|孰与君少长。(《史记?项羽本纪》)[2]动词,给:与人方便。|我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。(《史记?项羽本纪》)[3]动词,交往,友好:相与(彼此往来;相互)。与国(相互交好的国家)。[4]赞助,赞
古代与的用法,急急急,谢谢啦?
古汉语中“与”的主要用法(按声调不同分与1、与2、与3):与1,音 yǔ[1]介词,和,跟:与虎谋皮。|与臣而将四矣。(《战国策?魏策》)|孰与君少长。(《史记?项羽本纪》)[2]动词,给:与人方便。|我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。(《史记?项羽本纪》)[3]动词,交往,友好:相与(彼此往来;相互)。与国(相互交好的国家)。[4]赞助,赞许:与人为善。|夫子喟然叹曰:“吾与点(赞同曾点)也。”(《论语》)[5]连词,和;同:成与不成,在此一举。〔与其〕比较连词,常跟“不如”、“宁可”连用。与2 ,音yù动词,参加:参与。与会。|怀嬴与焉。(《左传?僖公二十三年》)|蹇叔之子与师(与师,参军作战)。(《左传?僖公三十三年》)与3,音yú疑问语气助词,同“欤”:求之与?抑与之与?(《论语》)|岂非士之愿与?(《史记?蔡泽传》)
文言文与的用法和意义?
根据读音,可划分为以下用法与意义:
与yǔ
〈动〉
1、给予
与,赐也,通作“与”。――《正字通》
我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。――西汉?司马迁《史记?项羽本纪》
2、又
则与斗卮酒。
取与者,义之表也。――西汉?司马迁《报任安书》
4.结交
与嬴而不助五国也。――北宋?苏洵《六国论》
抑以斯人不足与而有取于松也。―― 明?宋濂《看松庵记》
〈名〉
1.党与;朋党;同类
与,党与也。从舁从与。与声。――东汉?许慎《说文》
2.盟国,友邦
王夺之人,霸夺之与,强夺之地。――《荀子》
〈介〉
1.跟;和;及
与臣而将四矣。――《战国策?魏策》
1. 与多用于轻微的疑问。吗
求之与?抑与之与?――《论语?学而》
然则师愈与?――《论语?先进》
与 yù
〈动〉
1.参与
昔者仲尼与于蜡宾。――《礼运?大同》
与 yú
1、同“欤”
求之与?抑与之与?――《论语》
与 jǔ
与,通“举”,推举,选举。
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。――《礼记》
文言文中“与”字的全部解释?
yǔ
①给予.《鸿门宴》:“则与一生彘肩.”
②结交;交好.《六国论》:“与嬴而不助五国也.”
③朋友;同类者.《原毁》:“其应者,必其人之与也.”
④通“举”.整个;都.《涉江》:“与前世而皆然兮,吾又何怨乎今之人.”
⑤和.《愚公移山》:“吾与汝毕力平险.”
⑥介绍动作行为所涉及的对方,相当于“跟”、“同”等.《岳阳楼记》:“微斯人,吾谁与归?”
⑦介绍比较对象,相当于“跟……相比”.《柳毅传》:“洞庭之与京邑,不足为异.”
⑧为;替.《兵车行》:“去时里正与裹头.”
yù
①赞同.《中山狼传》:“固君子之所不与也.”
②参与;参加.《肴之战》:“蹇叔之子与师.”
yú
表示疑问、反诘或感叹,相当于“吗”、“吧”、“啊”.这个意义后来写作“欤”.《齐桓晋文之事》:“王之所大欲,可得闻与?