初中文言文试讲-初中语文试讲十分钟，怎么讲？
初中语文试讲十分钟，怎么讲？初中语文面试时，试讲通常要讲全篇课文。试讲时，不论时间长短，都要按一篇课文来准备。这样做的好处是：1，显示准备充分，给评委留下好的印象；2.更容易备课，把握全篇，讲课时可以体现整体观念，备课的内容可以自由抉择和把握；3.易于试讲时的随机应变，如果讲课过程中出现意外，比如忘记某些内容，可以随时把另外的内容讲出来，这样不论时间长短，不
初中语文试讲十分钟，怎么讲？
初中语文面试时，试讲通常要讲全篇课文。 试讲时，不论时间长短，都要按一篇课文来准备。这样做的好处是：1，显示准备充分，给评委留下好的印象；2.更容易备课，把握全篇，讲课时可以体现整体观念，备课的内容可以自由抉择和把握；3.易于试讲时的随机应变，如果讲课过程中出现意外，比如忘记某些内容，可以随时把另外的内容讲出来，这样不论时间长短，不会讲到中间无话可说。 至于讲课内容，重点是课堂教学过程中的环节：导入、解题、整体把握、重点分析、提问和小结等等，要充分考虑到。实际上是用不到这么多环节的，但是有备无患，可以补救试讲过程中的问题。
初中语文作文试讲，应该讲点什么呢？
面试呢主要分为三部分，第一部分是结构化面试，其实这个不用担心的啦，结构化主要问题也就六方面，1职业认知 2 综合分析 3人际沟通4 计划组织 5应急应变 6教育理论其实这六个部分都有特定的答题技巧，我们需要从知道自己通过笔试的那一天开始，就有计划的为自己规划，每天做五道结构化方面的题，掌握答题技巧第二部分就是试讲，试讲是面试中最难的，也是分值最高的，语文试讲不同于其他学科，这就需要我们在准备面试的过程中需要熟悉 初中六本书的每一篇课文，千万不要以为面试的时候只考重点课文，那些初中教材中要求的非重点点课文被抽中的多的是，也不要抱着侥幸心里想着如果第二天考试第一天的题目会出来，真的，我当时就是第二天面试的，题目和第一天的完全不一样，很多同学也懵逼了哈哈哈，所以还是提前好好准备，这样安安稳稳备考比较好，最最让人头疼的应该是那个口语交际和作文，因为我看到有人抽到口语交际和作文的特别头疼，因为我们平时针对试讲练习的都是课文，所以大家在平时练习的时候一定要注意这方面的练习，以防到时候手忙脚乱。第三部分就是答辩，答辩有的可能就是结构化的问题，有的是老师可能针对你的试讲提出一些问题，比如老师会问你这节课的重难点是如何把握的，或者你觉得经验型老师和创新型老师的区别等等，这个时候记住不要慌，认真答题就可以了。我当时是怎样复习面试的呢？简单的说就是看课文看教案看视频，视频还真的是挺重要的，通过认真看视频，可以把一些老师通用的提问和话语记下来套用，能够学到很多包括肢体语言，服装技巧等，最重要是我相信很多同学估计都把初中的课文忘得差不多了吧，看视频学习起来也没那么枯燥，总之就是看课文，学教案，看视频，认真备考基本都能过，相信大家只要努力就能成功的，一起加油吧，大家有什么不懂的或者需要咨询的也可以私信问我哦，不知道怎么复习的或者买什么资料的也可以咨询我做个参考，想要我看的视频资料的同学也可以联系我哦~祝大家早日成为一名合格的人民教师！
参加初中语文教师面试一般都喜欢让试讲哪些课文？
1、围绕“情”字的记叙文，情，是永恒的主题，一个人有感情是非常重要的。
如亲情，友情，师生情，代表作有：朱自清《背影》苏霍姆林斯基《致女儿的一封信》 2、讲述人生哲理的议论文，初中是学生定性的时期，语文就是最好的引导，教学生在品德上陶冶自己，在生活上锻炼自己，养成好的习惯是语文老师的职责。议论文学生会感到很枯燥，所以招聘老师一定要考虑老师的活跃性,如：梁启超《敬业与乐业》 3、传授知识的说明文，初中语文也要传授知识，但是由于说明文与记叙文一样也是枯燥的，所以也要注意形式上的变通，而不单纯是“填鸭式教学法”。代表《故宫博物院》 4、短小精悍的文言文，如郦道元的《三峡》《论语十则》《孟子两章》 Ps.大方向对了，试讲就不难了。建议先浏览教材，教参，熟悉重点。如果觉得答案好，就选为满意答案，谢谢。