七年级下册文言文而字的用法-初中文言文里“而”字的用法有哪些?
初中文言文里“而”字的用法有哪些?而(1)第二人称代词,一般作定语某所,而母立于兹。(2)副词,译为“就,才”。然则何时而乐耶?(3)连词并列关系,一般不译。泉香而酒洌。递进关系,译为“并且”或“而且”。君子博学而日参省乎己。承接关系,译为“就”“接着”或不译。温故而知新。转折关系,译为“但是”或“却”。人不知而不愠。假设关系,译为“如果”或“假如”。死而有知
初中文言文里“而”字的用法有哪些?
而
(1) 第二人称代词, 一般作定语
某所,而母立于兹。
( 2 ) 副词,译为“就,才”。
然则何时而乐耶?
(3)连词
并列关系,一般不译。
泉香而酒洌。
递进关系,译为“并且”或“而且”。
君子博学而日参省乎己。
承接关系,译为“就”“接着”或不译。
温故而知新。
转折关系,译为“但是”或“却”。
人不知而不愠。
假设关系,译为“如果”或“假如”。
死而有知,其几何离?
修饰关系,连接状语与中心词,可译为“地”也可不译。
面山而居。
因果关系,译为“因而”。
余亦悔其随之而不得及夫游之乐也。
文言虚词“而”字 用法判断歌诀
“而”字用法功能多, 常作连词表关系。 前后词意认真辨, 仔细分析巧判断。 左右平等表并列, 前后动作表承接, 后面意深表递进, 后面意转表转折, 动作未发表假设, 前面条件表假设, 前因后果表因果, 连接状谓表修饰。 同“尔”代词作人称, 复音“而已”在句末。
七年级语文下册(期中)文言文中“而”“之”的用法?
基本字义
1. 助词,表示领有、连属关系:赤子~心。
2. 助词,表示修饰关系:缓兵~计。不速~客。莫逆~交。
3. 用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。
4. 代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。
5. 代词,这,那:“~二虫,又何知”。
6. 虚用,无所指:久而久~。
7. 往,到:“吾欲~南海”。这是基本意思
“而”字在文言文中的用法和意思是什么?
1、 通过名词区别例:而,颊毛也。――《说文》译文:而,就是颊毛的意思。
2、通过代词区别释义:通“尔”你,你的。例:《记王忠肃公翱事》:“~翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。”译文:而你父亲做吏部的长官,把我调任京城的官职,那么你也就可以时时侍奉母亲了。
3、通过动词区别释义:通“如”。好像。例:《察今》:“军惊~坏都舍。”译文:军士惊恐的声音就像大房子倒塌一样。
4、通过连词区别释义:表并列关系。例:《论积贮疏》:“苟粟多~财有余。”译文:如果粮食很多、财力有余。
5、通过助词区别释义:表感叹语气,相当于“啊”“吧”。例:《论语?子罕》:“岂不尔思,室是远~。”译文:我岂能不想念你吗?只是由于家住的地方太远了。
6、通过词缀区别释义:嵌在某些时间词后面。例:《口技》:“俄~,百千人大呼。”译文:不久,成白上千的人大喊起来。