孙权劝学的类比文言文-炳烛而学与孙权劝学的异同?

炳烛而学与孙权劝学的异同?”炳烛而学“和”孙权劝学“的异同:1、不同之处:(1)劝说对象不同:”孙权劝学“是三国东吴名将吕蒙听从其主孙权的劝告而读书学,是领导对下属的劝说习;”炳烛而学“是师旷劝谏晋平公不要因为年老而放弃学习而进行劝告,是下属劝领导学。(2)劝说方法不同:孙权是通过亲身经历来劝说的;而乐师是通过比喻来劝说。

炳烛而学与孙权劝学的异同?

”炳烛而学“和”孙权劝学“的异同:

1、不同之处:

(1)劝说对象不同:”孙权劝学“是三国东吴名将吕蒙听从其主孙权的劝告而读书学,是领导对下属的劝说习;”炳烛而学“是师旷劝谏晋平公不要因为年老而放弃学习而进行劝告,是下属劝领导学。

(2)劝说方法不同:孙权是通过亲身经历来劝说的;而乐师是通过比喻来劝说。

(3)劝说原因不同:前者是因不愿意学而被劝学 ,下属的学习是被动的,是在不想学的时候被劝说;而后者是因担心没有信心而被劝学,领导的学习是主动的,是在想学但犹豫的时候被劝说。

2、相同之处:

(1)这两个词讲的都是劝对方学习的故事。

(2)最后两人都通过努力劝说成功了。

                       

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