愚公移山文言文中的曾读什么-“曾”在文言文中的意思和读音是什么？
“曾”在文言文中的意思和读音是什么？曾有两个读音：zēng和céng读zēng时基本字义：1.指与自己中间隔两代的亲属：～祖父。～孙。2.古同“增”，增加。3.竟，简直，还4.姓。读céng时基本字义：1.
“曾”在文言文中的意思和读音是什么？
曾有两个读音：zēng和céng读zēng时基本字义：
1. 指与自己中间隔两代的亲属：～祖父。～孙。
2. 古同“增”，增加。
3. 竟，简直，还4. 姓。读céng时基本字义：1.尝，表示从前经历过：～经。未～。何～。～几何时。2. 古同“层”，重（chǒng ）。其中《核舟记》中：为字共三十有四,而计其长.曾不盈寸.读zēng《愚公移山》中：以君之力，曾不能损魁父之丘，如太山、王屋何？读céng
《愚公移山》的曾不能损魁父之丘的“曾”的读音是什么？
“曾”的读音是：[zēng]。
“曾不能损魁父之丘”的意思：连魁父这座小山都不能削平。
出处：《愚公移山》是战国时期思想家列子所作。
原文节选：
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”
译文：
他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？往哪儿搁挖下来的土和石头？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”
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扩展资料
文章叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。通过愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯懦，以及“愚”与“智”的对比，表现了中国古代劳动人民的信心和毅力，说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。
全文叙次井然，首尾呼应，情节完整，对话生动，毕肖声口，符合个性的对白极好地推动故事情节的发展。
此文是一篇具有朴素的唯物主义和朴素的辩证法思想的寓言故事。其主题思想即恒道。它借愚公形象的塑造，通过“智叟”与“愚公”的对话，展现出了“智叟”之愚与“愚公”之智，告诉人们做事要持之以恒，才有可能成功。
反映了中国古代劳动人民改造自然的雄伟气魄，表现了中国古代劳动人民的信心和顽强毅力，说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理，对人们有很大的启发。
《愚公移山》的曾不能损魁父之丘的“曾”的读音是什么？
“曾”的读音是：[zēng]。 “曾不能损魁父之丘”的意思：连魁父这座小山都不能削平。 出处：《愚公移山》是战国时期思想家列子所作。 原文节选： 其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。” 译文： 他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？往哪儿搁挖下来的土和石头？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”