文言文中者的用法和意义-求古文中“而，之，焉，于，者”的意义和用法，劝学里的，谢谢？
求古文中“而，之，焉，于，者”的意义和用法，劝学里的，谢谢？【而】（一）用作连词1．表示并列关系。一般不译，有时可译为”又”。①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者（《劝学》）【之】（二）助词4.放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。①蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》）【焉】（一）兼词。1．相当于”于之”、”于此”、”于彼”。②积土成山，风雨兴焉（从这里）。（《劝学》）
求古文中“而，之，焉，于，者”的意义和用法，劝学里的，谢谢？
【而】（一）用作连词
1．表示并列关系。一般不译，有时可译为”又” 。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者（《劝学》）
【之】（二）助词
①蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》）
【焉】（一）兼词。
1．相当于”于之”、”于此”、”于彼”。
②积土成山，风雨兴焉（从这里）。（《劝学》）
【于】（一）介词。总是跟名词、代词或短语结合，构成介宾短语去修饰动词、形容词，表多种组合关系。
1.在，从，到
③青，取之于蓝，而青于蓝。（前一个“于”：从）（《劝学》）
【者】（一）助词。
1.附在别的词或短语之后，组成名词性短语。指人、物、事、时、地等。“……的”，“……的（人、东西、事情）”。
①有复言令长安君为质者，老妇必唾其面！（《触龙说赵太后》）
②秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也（《廉颇蔺相如列传》）
2.用在数词后面，译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”。（可译为“个”、“样”之类）
①此数者，用兵之患也。（《赤壁之战》）
②或异于二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）
3.用作“若”“似”“如”的宾语，译为“……的样子”。
①言之，貌若甚戚者（《捕蛇者说》）
②然往来视之，觉无异能者（《黔之驴》）
4.放在后置的定语后面，相当于“的”。
①求人可使报秦者，未得。（《廉颇蔺相如列传》）
②顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众（《赤壁之战》）
5.放在主语后面，引出判断，不必译出。
①廉颇者，赵之良将也。（《廉颇蔺相如列传》）
②师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）
6.用在“今”“昔”等时间词后面，（“者”有时放在时间词之后，起语助作用，可不译。）不必译出。
①近者奉辞伐罪。（《赤壁之战》）
②古者以天下为主，君为客。（《五蠹》）
③今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。（《鸿门宴》）
7.放在分句的句末，引出原因。
①然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。（《赤壁之战》）
②臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（《廉颇蔺相如列传》）
③吾妻之美我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）
“者”的另一种用法是放在一个词或一组词后边，起提顿作用：先用“……者”提出要说明的事物，稍微停顿一下，然后说明或论断。
①大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？（《五人墓碑记》）
（二）语气词。
1.放在疑问句的句末，表示疑问语气等。
①何者？严大国之威以修敬也（《廉颇蔺相如列传》）
②谁为大王为此计者？（《鸿门宴》）