我与文言文的故事800字-我与语文的故事？
《我与名著的故事》作文800字，不要复制已有的，按初中知识来写，流水账别太多，谢谢？妈妈推开我的门对我说，“别看了，都十一点半了！”“哦，好好。”我马上答道，将刚刚看的《英雄凯撒》放到枕头下面，很快躺在了床上。但是我
《我与名著的故事》作文800字，不要复制已有的，按初中知识来写，流水账别太多，谢谢？
“哦，好好。”我马上答道，将刚刚看的《英雄凯撒》放到枕头下面，很快躺在了床上。但是我可是睡不着，凯撒就要被七个密谋已久的野心家残害，这个时候岂是可以睡觉的。
妈妈走出了我的房间，把门关上了，听声音是去睡觉了。我马上从枕头下面抽出了这本书，继续看下去。心想着反正明天周日晚起一点没事。
我继续看着这本书，不知这位罗马的英雄怎么样了。当看到凯撒毫无防备的走进议事大厅的时候，我的心马上就揪了起来，“站在凯撒身后的凯斯卡取出短剑，猛地撞到凯撒，用短剑狠狠刺了凯撒胸口一剑。”这个可恶的阴险家，竟然这样对待这个罗马帝国的英雄！我继续向下看，凯撒的身上又挨了好几剑，我的心好像也挨了这几剑，“凯撒伤心的叫了一声，身体晃了几晃，倒了下去。”
啊，凯撒死了！竟就这般死在了自己人的手中！我拿着书的手一软，“啪”，书掉到了地上，我潸然泪下。
“别看了，快睡！”不知什么时候，妈妈推开了门。
我默默的躺下，关上了灯，我愈想愈伤心，含泪而眠。
第二天，醒来之后，我不甘心一代无私的英雄就这样死去，我捡起了掉在地上的《英雄凯撒》，继续读了起来，凯撒死后，他的部下安东尼要给他报仇，我深深希望他可以成功，怀着另一份的希望我又开始读了起来。
“你怎么起得这么早啊？”妈妈看着我说。我抬头望了妈妈一眼，说：“看书啊！”妈妈摇了摇头：“你这个书虫，算了，看吧。”
我没顾的上回答，继续看了下去。我看的十分专心，妈妈加我去吃早饭，叫了我好几遍，而我呢，愣是没有听见。最后妈妈走到了我的面前，近乎于吼叫的对我说：“吃！饭！去！”我一下子就被吓到了，雷劈一样的站起来，虽然现在很饿，但是食物的诱惑可是没有书的诱惑能力大的，我看着一脸严肃的妈妈，乞求道：“再看二十分钟，好不好，求您了！”
在我几经乞求下，妈妈给了我20分钟，看到了安东尼领兵找到了当时的那七个害死凯撒的阴险家，就要于他们决战的时候，我心中兴奋极了，我祝愿他们可以手刃这些可恶的人。
但是二十分钟根本不够看完的，妈妈给下了最终通牒，我只得去吃早饭，我少有的狼吞虎咽，仿佛有心头大恨似的消灭面前的早饭，以至于对面喝汤的妈妈差一点呛到。
“我吃饱了！”我大叫一声，离开了饭桌，继续抓起了《英雄凯撒》读了下去。
当野心家凯歇斯看到大事不妙自杀的时候，我是那样的兴奋，这个幕后主使终于死掉了，凯撒的仇也报了。七个野心家先后死去，真是大快人心！
但那个被野心家凯歇斯操纵的勃鲁托斯也自杀了，这个高尚的人刺杀凯撒是被小人蒙住了双眼，他的死真是不是值得啊。
一口气读完了后半本书，为凯撒的死而伤心过，为安东尼的出征祝福过，也为杀死这些野心家兴奋过，一本《英雄凯撒》带给我的好多好多……
我与语文的故事？
语文,他是我长年以来对我不离不弃的朋友.在我的童年,他给了我无限的帮助.而现在,在我失败时他会给我帮助;在我成功时他会告戒我千万别骄傲.令我学会了”虚心使人进步,骄傲使人落后”. 语文是一瓶甘淳的美酒,使我陶醉不已;语文是一潭清水,洗去人们心上的污点;语文是一束灿烂的光,是我得到无限的力量,勇敢想,向未来进发.您身上的知识永远也学不尽,希望您这个好朋友悠远在我的身边.”三人行,必有我师焉.”想必您就是我的良师好友吧. 当我在讲台上准备演讲的时候,我会发抖,甚至讲话也一振一振的,咬字不清.这时,你就会说:”你行的,相信自己行,才能我能行.你练了那么久难道要前巧尽废吗来,在台上展现你亮丽的风采吧!”这时,我的信心就马上大增.”对啊,台上一分钟,台下十年功.我练了那么久,难道到了现在才退缩,这很不值.”我心里想着.于是我就把心一横,下定决心做好.接着我就在台上展示了我的水平.完后,台下的同学都热烈地为我鼓掌.我高兴极了,不是因为同学的鼓掌,而是我突破了心中的关卡. 语文,你是一个顽皮而忙碌的孩子.在现在,我到处都会看到你忙碌的身影.你很负责,你为我们人人都提供了一个到处是知识的环境.你让我学到了”开卷有益”的看法.我和语文一起感受生活,聆听生活,学习生活.希望以后我能学到你更多的知识.我和语文的故事将延续到未来的尽头. 希望永远和语文一起感受生活,聆听生活,学习生活.在我的故事中继续与语文为伴. 语文一直是我的至爱，回想以前学习语文的点点滴滴，好像近在眼前。1语文是我的光环 记得4，5岁的时候，还没有上幼儿园，爸爸就开始教我认字写字了。在那时的记忆里，语文就是写字和读诗—-“一望二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”，虽然半懂不懂，但是看着爸爸摇头晃脑教我学的样子也就琅琅上口地跟着念，不知不觉中就记得很熟了。写字也是有趣的事，爸爸特地买了一个大大的黑板一笔一划地教我写点横竖撇捺，我也写得很认真。他去上班的时候我总会有板有眼地写完一黑板，然后把它放在客厅的中央就等待他回来称赞我，然后把我抱起来用胡子扎我，有时还让我把他的头发用橡皮筋一簇簇地扎起来，像刺猬一样。然后他还有意做出各种怪怪的表情，此时我必定会哈哈大笑。那是我写得好的最高奖赏了。 在这样的氛围下，我学习的劲头很足，在幼儿园的时候几乎是无人可敌的，记得有一次在课堂上，我写了一个在那时看来非常深奥的“警”字，老师拿起我的作业一看就说我错了，后来又看了好久，才说我写对了，而且立即表扬我写得很好。同学们投来了钦佩羡慕的目光。不过那时候幸好不懂得骄傲，只是暗暗努力想下次写出更深度的字。 在这样的起跑线上，我的语文一直遥遥领先，一直是语文老师的宠儿，我的作文也经常作为范文在班里甚至是级里朗读。语文给我无限的光环。 2， 语文是镇痛剂 然而在五六年级的时候，语文却成了我的镇痛剂。那时因为刚刚搬家。新的地方，一切不熟悉，很多小朋友都不跟我玩，还制造了很多跳进黄河也洗不清的莫须有的“绯闻”。为了让闷闷不乐的心舒服点，有空就把自己的想法都写进了日记本里去了，写完了真的发现舒服了很多。当时还看了很多书，有的是爸爸买回来的，如《十万个为什么》，各种各样的作文选,还有一些杂志，记得那时有一种叫作《中学生博览》的，里面有很多好文章，那些优美的句子读来真是寸断柔肠，也让人豪情万丈。我把认为好的摘抄在一个本子上，有时写作文的时候就搬出来，还被老师用红笔画出来，这样的表扬也使得我更加孜孜不倦与此事了。这样的句子用多了也用得浑然天成，我也就是从那时候起养成了积累和摘抄的习惯。也是从那时也知道了语文可以让人那么开心的。 语文陪我度过了那段困难的时光，并且让我获益匪浅。 3，语文是独自开心的法宝 初一的时候，语文老师是一个年轻博学的男老师，他瘦瘦高高的他帅气有风度，讲的课也很精彩。年少的心事总是很特别的。我每节课都会很认真地去听，课后也认真的完成他的作业，记得写得最认真的是我的拿手好戏作文，总是绞尽脑汁写了又写，该了又改。期待他在班上念我的作文了。虽然那是短短的几分钟，我希望这几分钟尽量地长一点再长一点，最好就每节课课都念我的文章。念了之后，我都能让我开心好几天，因为那是继小时候爸爸陪我玩之后的最开心的表扬了。 不过幸好后来自己没有沉浸在青春的幻想中，为了跟老师有平等的对话，反而诞生了长大后要做一个语文老师的崇高理想。并为之努力，也并且庆幸自己今天已经功了一半 。 关于我和语文，这不是结束，而是一个新的开始。