文言文《两小儿辩日》朗读指导-六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?

六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?对孔子先进行了解,了解其基本经历,学说观点,作品等等。课文的学习首先是读,多读,读准确,读的书朗朗上口,节奏,重音,停顿。第二,重点字词的理解,翻译,借助课下注释,工具书,其他网络工具第三,全文翻译,深入了解课文内容第四,孔子和两小儿,辩论的核心是什么,如何辩论,都有什么论据

六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?

对孔子先进行了解,了解其基本经历,学说观点,作品等等 。

课文的学习首先是读,多读,读准确,读的书朗朗上口,节奏,重音,停顿。

第二,重点字词的理解,翻译,借助课下注释,工具书,其他网络工具

第三,全文翻译,深入了解课文内容

第四,孔子和两小儿,辩论的核心是什么,如何辩论,都有什么论据。结果如何。

第五,通过辩论,我们有什么感悟,收获。这是核心问题。

培养孩子质疑问难,探究知识的兴趣,激发孩子的创新热情。不能盲目相信权威,“知之为知之,不知为不知,是知也。”

看问题不能片面,被事物表象所迷惑。

人再有学问也会有自己不懂的地方,“活到老,学到老。”

实事求是的精神。

                       

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