文言文阅读的答题技巧-文言文答题技巧？
古文阅读题有什么答题技巧？你好，我是【情如白雪不染尘】，很高兴为你解答。古文阅读实际上和现代文阅读方法大同小异，首先要通读全文，反复阅读，了解大意。如能对每个词句都能理解大概的话，那做起阅读题来就会很容易。然后就要结合自己已有的古文知识基础思考回答所给的问题。古文阅读题型一般就是以下几种:1.解释字词，一般都是常用的古文虚、实词，且多为已学过的。如果没见过，可结合所在
古文阅读题有什么答题技巧？
你好，我是【情如白雪不染尘】，很高兴为你解答。古文阅读实际上和现代文阅读方法大同小异，首先要通读全文，反复阅读，了解大意。如能对每个词句都能理解大概的话，那做起阅读题来就会很容易。然后就要结合自己已有的古文知识基础思考回答所给的问题。 古文阅读题型一般就是以下几种:
1.解释字词，一般都是常用的古文虚、实词，且多为已学过的。如果没见过，可结合所在句子及上下文去推断其义。
2.辨析或标注句读，考我们朗读节奏和断句能力。
3.翻译句子，方法是注意几点:增(根据上下文意把省略的成分补出来，省略是古文句式中最常见的一种现象)、删(古文中有许多虚词只是为了句子构成或表达的需要运用在句子中的，译为现代文时就要将这些现代文不需要的词删掉)、调(古文句式中另一种常见的是倒装句，译为现代文就要按现代文句式顺序调整)、换(将古今意义不同的词换为现代词语)等。句子翻译的方法还有直译和意译，有时一个句子的翻译要两者结合。
4.根据语段或全文回答问题，一般涉及人物形象分析，事件概括或分析等等。
5.比较阅读等等。 总而言之，有扎实的基础解答古文阅读题就比解答现代文阅读题容易。更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。
文言文答题技巧？
文言文的考察在“难易程度上”应属于“易”的。通常考察以下几方面：1.能正确地理解文言词语的含义。2.能正确地将文言语句译成现代汉语。3.能理解并归纳文章的主要内容。4.能把握作者在文章中表达的思想感情，提高自己的欣赏品味。课内部分只要有针对性的去背就行了。课外的解题方法如下：课外文言文阅读解题四步骤中考文言文阅读必然会考到课外语言材料。面对从未读过的语段或文章，又无工具书可查，怎么办？在解答这类题目时，很多人感到束手无策。总结出解题四个步骤，仅供你参考。第一步快速浏览题目课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。第二步仔细分析标题一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。教师要指导学生留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。例如，在一次测试中考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容，我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之，仔细分析文段的标题，可使我们快速理解文言文的主要内容。第三步结合注释速读全文课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以，教师应提醒学生千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。另外需要注意的是，教师要提醒学生在阅读全文的过程中，碰到“拦路虎”千万别停下来苦苦思索，而应继续阅读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大致意思就可以了。第四步“对症下药”解答问题课外文言文阅读问题设计有三种类型，即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法：（1）词语解释题。这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用我们学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。（2）句子翻译题。翻译句子应该在直译的基础上意译。首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）。在翻译句子时需要注意以下几个问题：一是年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样，不用翻译。例如：“庆历（年号）四年春，滕子京（人名）谪守巴陵郡（地名）”。可把这个句子译为：庆历四年的春天，滕子京被贬了官，做了巴陵郡的太守。二是句子中没有实际意义的词语应删去。例如：“陈胜者，阳城人也”，“者……也”表判断，无义，应删去，可把这个句子译为：陈胜是阳城人。三是文言文中有些特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。例如：“甚矣，汝之不惠（主谓倒装）！”可把这个句子译为：你的不聪明也太严重了。四是所翻译的句子若是省略句，则要把省略了的成分增补出来。例如：“乃丹书帛曰‘陈胜王’（省略语）。”可把这个句子译为：他们（主语）就用朱砂在绸子上写上‘陈胜王’三个字。（3）内容理解题。解决这种类型的题目有三种方法：第一，引用原文句子回答；第二，摘录原文关键的词语回答；第三，用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。
期末考快到了，如何快速提高文言文阅读分数？
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老穆解析
今天距离期末考也就还有10天左右时间，如果想要在短时间内提高文言文阅读分数，难度着实不小。
穆老师给出如下建议，倘若学生能做到，还是有一定效果的，建议如下：
??一、每天学习穆老师的“注解文言文”文章，积累常见实词含义，保证能读懂文章内容。
穆老师今晚会发在“微头条”上，共发九篇，感兴趣的同学可以前去考查、学习。一天一篇，可不要贪多哦！
??二、每天背诵课本上的文言文注释，得法于课内，运用于课外。
??三、文言文考点，做到心中有数
??四、掌握考点所对应的知识点
例如：特殊句式
??五、翻阅之前的错题，看看会不会做，不会做的话，及时弄懂。
??六、每两天做一篇文言文阅读试题，并照着答案认真订正，错题整理在错题集上，考前再过一遍。
亲爱的同学们，倘若以上几点你都能做到的话，就可以自信备考了！加油哦！
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文言文阅读技巧有什么？
首先得有基础，所以平时要多积累一些文言文的字词解释。如一词多义词类活用等这些要灵活使用。然后就是要多练，培养一定的语感（其实跟英语阅读一样需要语感，不过我个人认为文言文比英语简单多了毕竟是中国人吗嘻嘻）
现代文：（主观题的）我的这方面还是很好的一般在班里都是前几名（主观卷得分惭愧惭愧）我做这种题的思路是：一般问题的答案都能在原文中找到。所以答题时先从原文中适当摘抄作者原句，再加上自己的分析，在正确思路的前提下基本不会扣分的。再有就是，观察每题的分值由此可推断该题需要回答几个要点，这样就不容易漏答了。当然这些技巧是建立在正确理解文章思路的基础之上的。如果总抓不住作者的思路、出题人的思路就多做些题，订正答案时多揣摩一下加油吧