文言文对年轻人的描述-螳螂捕蝉文言文中对年轻人进行了哪些方面的描写？

螳螂捕蝉文言文中对年轻人进行了哪些方面的描写？

舍人有少孺子欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者再三。吴王曰：“子来，何苦沾衣如此！”，对曰：“园中有树木，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。

这是一篇寓言故事,讲的是一位少年以树上的螳螂欲捕蝉,却不知被身后的黄雀即将啄食的故事,劝诫吴王一心想得到眼前的利益,顾不到身后的隐患是危险的.全文分“准备攻打楚国→少年巧妙劝说→打消攻打念头”三部分,结构紧凑、前后照应、生动有趣、寓意深刻.

理解寓言的深刻含义,有感情地读好吴王和少年的对话,能复述课文,是本课教学的重点.鉴于教材本身的特点和学生的兴趣爱好,我尝试着以改编成话剧的方式,在一种师生、生生互动的情境下达成以上三个教学重点,不到之处还请各位同仁批评指正.

                       

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