文言文句型总结判断-如何判断文言文的句式啊?
关于高中文言文句式判断,有什么技巧么???欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!??老穆解析????问:高中语文文言文句式有没有准确判断的方法?穆老师认为,要想准确、快速地判断出文言文句式,必须掌握以下知识点,做到以下几件
关于高中文言文句式判断,有什么技巧么?
??欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!??
老穆解析??
??问:高中语文文言文句式有没有准确判断的方法?
穆老师认为,要想准确、快速地判断出文言文句式,必须掌握以下知识点,做到以下几件事,否则很难奏效。具体内容如下:
????(一)了解文言句式
文言文句式,可以分为“固定句式”和“特殊句式”,其中以“特殊句式”最难,是学生学习文言文的噩梦。
??固定句式有:
〖1〗表疑问
〖2〗表反问
〖3〗表推测
〖4〗表感叹
〖5〗表比较
〖6〗表选择
〖7〗表其他
??特殊句式有:
〖1〗判断句
〖2〗被动句
〖3〗倒装句
〖4〗省略句
特殊句式具体知识点如下:
〖1〗判断句
〖2〗被动句
〖3〗倒装句
〖4〗省略句
????(二)知晓语法知识
只有掌握了“语法知识”,你才能更好地判断出文言句式。
〖1〗完整句子语法结构
〖2〗语法成分
????(三)勤练习,多总结
我们在掌握了这些知识以后,接下来就是大量地去练习,不断总结方法和经验。
????(四)掌握书本上的特殊句式
对于课本上的特殊句式,我们一定要牢记,烂熟于心,然后以此为蓝本,进行知识拓展与迁移。
????(五)准备错题集,时常巩固
将平时练习和考试中的错题,整理在错题集上,经常翻阅巩固。
亲爱的同学们,你们学会了吗?加油哦!
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如何判断文言文的句式啊?
文言文基本句式:判断句式 被动句式 倒装句式 省略句式 疑问句式 否定句式文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判词”是”来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断。文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者,受事者,而不是主动者,施事者。在古汉语中,在古汉语中,被动句主要有两大类型:一是在标志的被动句,即借助一些被动词来表示,二是无标志的被动句。倒装句有定语后置,状语后置等。定语后置把定语放在中心词之后,并用“者”结句,形成“中心词+后置定语+者”或“中心词+之+后置定语+者”的形式。状语后置有以下几种情况:第一、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置,译成现代汉语时,除少数仍作补语外,大多数都要移到动词前作状语。如:“青,取之于蓝,而青于蓝。”(荀子《劝学》)两个“于蓝”在翻译时,都要放在动词前做状语。第二、介词“以”组成的介宾短语,在今译时,一般都作状语。省略主语有承前面的主语省略,有呼应下文省略,在对话中也常常省略主语。文言疑问句,一般都有疑问词,疑问词包括疑问代词(谁、何、曷、故、安、焉、孰等),疑问语气词(乎、诸、哉、欤、耶等)以及疑问副词(岂、独、其等)。有时也不用疑问词。参考资料
文言文判断句有哪些句式?
判断句是文言文句式中一种常见的句式。在古汉语中,用名词或名词性短语表示判断的句子,叫做判断句(现代汉语一般是在主语和谓语之间用“是”来表判断)。在古代汉语中,“是”更多的是做代词用,绝大部分情况下古汉语往往借助“语气词”来表示判断。
我们一般人对于它的初步学习都是在初高中阶段完成的。判断句存在的形式虽然多样,但是掌握了它的规律学起来也不难。
常见的判断句式主要有以下几种情况:
1. 用“者”“也”表示判断。
(1).主语后用“者”表示停顿,谓语后用“也”表判断,这就是“……者……也”式。这种句式是文言文判断句的典型形式。例如:廉颇者,赵之良将也。(高中《廉颇蔺相如列传》)
(2).“……也”句式。例如:夫战,勇气也。(初中《曹刿论战》)
(3).“……者也”句式。例如:莲,花之君子者也……(初中《爱莲说》)
(4).“……者……”句式。例如:四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深夫……(高中《游褒禅山记》)
2.名词修饰名词,直接表示判断。例如:秦,虎狼之国。――《史记?屈原贾生列传》
3.用动词“为”表示判断,“……为……”句式。例如:如今人方为刀俎,我为鱼肉。(高中《鸿门宴》)
4.用副词“乃”“则”等加强语气表示判断。例如:当立者乃公子扶苏。(初中《陈涉世家》)此则岳阳楼之大观也。(初中《岳阳楼记》)
5.用动词“是”直接表判断。先秦时代文言文中“是”很少做判断词用,汉代以后才逐渐被当作判断词使用。例如:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(初中《桃花源记》)
6.用副词“非”表示否定的判断。例如:六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。(高中《过秦论》)
从基础文言文学习的角度大概就是这么多,想要进一步深入探讨古代汉语当然还要进行更加缜密的学习。况且判断句只是文言文句式中的一个门类,其它常见的文言文句式还有诸如被动句、省略句、倒装句以及某些固定句式等等。
综合起来说,文言文就像古人留给我们的加密的宝藏,要想得到它恐怕需要花上点功夫动上点脑筋。
我的回答比较基础,都属于中学阶段教学内容的范畴,希望题主不要见笑。