汉文言文专业-汉语文言文专业出来好就业吗?

我女儿被淮阴师范学院,汉语文言文(师范)专业录取怎么样?恭喜您女儿成功被淮阴师范学院师范类专业录取。淮阴师范学院办学历史悠久,人文情怀浓厚,属于二本类院校。下面我就该学校和你孩子被录取的汉语文言文(师范)也就是汉语言文学(师范)专业发展前景和就业情况给您做以分析解答。一、淮阴师范学院简介淮阴师范学院由创办于1958年的淮阴师范专科学校和创办于1959年的淮阴教育学院合并组建成立;2000年淮阴

我女儿被淮阴师范学院,汉语文言文(师范)专业录取怎么样?

恭喜您女儿成功被淮阴师范学院师范类专业录取。淮阴师范学院办学历史悠久,人文情怀浓厚,属于二本类院校。下面我就该学校和你孩子被录取的汉语文言文(师范)也就是汉语言文学(师范)专业发展前景和就业情况给您做以分析解答。

一、淮阴师范学院简介

淮阴师范学院由创办于1958年的淮阴师范专科学校和创办于1959年的淮阴教育学院合并组建成立;2000年淮阴师范学校、淮安师范学校并入,同年变更名称为淮阴师范学院。目前,学校设有17个二级学院,71个普高本科专业,省级重点建设学科7个;占地面积近2000亩,校舍面积56万平方米,教学科研仪器设备总值2.25亿元,图书馆藏总量达219万册。

二、淮阴师范学院师资力量

该校共有教职工1600余人,其中专任教师1260余人;全日制在校本科生2万余人,联合培养在校研究生120余人。高级职称专任教师600余人,正高160余人,博士430余人。

三、淮阴师范学院在全国高校排名情况

根据艾瑞深研究院发布的2019中国大学排行榜可知,淮阴师范学院2019年全国排名第437名,省内排名第30名。

四、汉语言文学(师范)专业培养目标和培养方向

1、培养目标:该专业是为了培养能适应21世纪社会主义现代化需要的德智体全面发展,基础实、知识宽、能力强、素质高,具有创新意识和创新能力,能胜任中学语文和相关课程教学及班主任工作的专门人才。

2、培养方向

语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学,可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才

五、淮阴师范学院汉语言文学(师范)专业男女生比例

选择此专业一般男生占22%左右,女生占78%左右。

六、汉语言文学(师范)专业就业及发展方向

师范类专业就业去向有教师、编辑、文秘、文案策划等,毕业生有多种选择

七、汉语言文学(师范)专业毕业生薪酬待遇

据不完全数据统计该专业毕业5年左右平均薪资在5500左右,超过13%的同类别专业

综上所述,淮阴师范学院汉语言文学(师范)专业还是不错的。当然,报考什么专业都离不开自己后期的努力,不过淮师的学风还是很好的,据报道有一年冬天图书馆的大门都被挤坏,因此还上新闻了。最后,再次祝愿您的孩子在淮师能够度过一个辉煌的大学时光。

感谢大家的阅读,予人玫瑰,手留余香,感兴趣的朋友可以点一下关注,后期可以和大家分享更多教育方面的知识内容!

汉语文言文专业出来好就业吗?

汉语文言文专业,应该是汉语言文学专业,未来的就业情况怎么样?汉语言文学专业是文学类专业中招生人数仅仅次于外国语言文学、英语专业,该专业毕业后的就业面是非常广的,我们来具体介绍一下这个专业。

关于汉语言文学专业

汉语言文学专业是国内高校最早开设的专业之一,是为培养汉语言文学基础知识、基本技能,可以在新闻出版部门、科研机构、机关企事业单位从事文学评论、教育教学工作、文化宣传工作。

该专业主要学习课程有:逻辑学、语言学概论、演讲与口才、古代汉语、现代汉语、文学概论、大众传播学、中国古代文学史、中国现代文学史、中国文学批评史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、汉语史、语言学史等课程。

该专业可考研方向有:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、新闻学、传播学。

专业就业方向

本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、大中学校、科研机构、新闻媒体、出版机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。就业行业主要是教育/培训/院校、互联网/电子商务、新能源、广告等行业,整体就业对口率不是太高。

在当年高校毕业生盛行考研的现实情况下,汉语言文学专业毕业生考研比率也节节攀升,达到了近25%左右,而毕业后直接选择就业的学生,流向教育行业和企业单位的占35%以上,能进入机关及国有事业单位或者考公务员的比例不到20%,另外灵活就业的占比15%左右,也还有极少的一部分(2%)毕业生选择自由职业或者创业。

总结

其实,对于大学毕业生就业的好坏评价,这个是没有一个统一标准的,一个人有一个人的标准,我常常和学生们说,衡量一个工作的好坏,在于评估者的自己心目中的衡量标准,同样的一个工作,对于有些人来说是非常不错的选择,但是可能对另外一个人来说,可能无法接受。

所以,对于即将走上工作岗位的毕业生们来说,认清自己的职业目标,确定好自己的岗位需求即可。

                       

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