概括文言文道理的方法-语文课外文言文的启示怎么做有什么方法?

自相矛盾中哪句话揭示了这文言文的道理?其中的寓意是什么?故事概况:楚国有个卖矛又卖盾的人,他首先夸耀自己的盾,说:“我的盾很坚固,无论用什么矛都无法穿破它!”然后,他又夸耀自己的矛,说:“我的矛很锐利,无论用什么盾都不能不被它穿破!”有的人问他:“如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?”,那个人被问得哑口无言。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛,不能同时出现在一起。2、寓意不要夸过头,免得喧宾夺

自相矛盾中哪句话揭示了这文言文的道理?其中的寓意是什么

故事概况:楚国有个卖矛又卖盾的人,他首先夸耀自己的盾,说:“我的盾很坚固,无论用什么矛都无法穿破它!”然后,他又夸耀自己的矛,说:“我的矛很锐利,无论用什么盾都不能不被它穿破!”

有的人问他:“如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?”,那个人被问得哑口无言。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛,不能同时出现在一起。

2、寓意

不要夸过头,免得喧宾夺主。分析评论一个人在同一判断中,对同一问题,是不能做出截然相反的判断来的。若是这样做了,那就是犯了逻辑上的错误。矛盾是事物存在的普遍形式,任何事物都存在矛盾,不管是物质的客观世界,或是思维的主观世界,都有矛盾问题。

有矛盾不见得是坏事。有矛盾才有事物的进步与发展。关键是我们要认识矛盾,分析矛盾,研究矛盾,解决矛盾。只有这样才能让事物得到发展。

语文课外文言文的启示怎么做有什么方法

其实方法很简单 ,读懂文言文意思,你可以记一些文言文里面常用到的一些词义,像一些多义词,古今异义,其实现在的文言文也是有诀窍的,它之前还会有一些题目如,一下对本文理解错误的 选项是 那还有3项是对的,也可以帮你理解课文 还有就是注意文章开头结尾 每一段的开头结尾 首先明白它是写人 还是赞物 叙事还是议论,一般的题目多会是记事,要往好的一面理解,积极向上的,只要你靠谱了 一般是会给分的

                       

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