文言文阅读与传统文化-如何将传统文化与初、高中语文考试内容相挂钩？

如何将传统文化与初、高中语文考试内容相挂钩？

传统文化应分为两个阶段，一是历史传统文化的精华，二是革命传统文化。

为了祖国的前途和命运，为了江山万代红，初、高中语文考试必须与传统文化挂钩！

所说的挂钩，必须是“古为今用”，针对初、高中生的思想意识和生活实际，通过考试的“指挥棒”把学生领航于正确轨道，而不是为了高分而考也！

所说的挂钩，必须弘扬革命传统文化。今天的初、高中学生生活、学习环境非常优越……他们了解“红军不怕远征难”吗？他们了解“砍头不要紧……”吗？他们了解“百万雄师过大江”吗？他们了解《春天的故事》吗？……

“不忘初心，方得始终”。在初、高中语文试题中，从基础知识到阅读和作文，与传统文化挂钩。只有这样做，才能为强国培养有用人才。

我们在学校中语文学的文言文抛开传统文化不谈,在实际生活中到底能应用在那些方面？

看书,明理。

随着接触的人群越来越高端,就会发现,对于古文的需要会越强烈。当然了,如果只是一辈子打打工的话,大多数时间都用不太上,不过会出现有时候人家说了某句话,你却完全听不懂,然后可能会被人家认为是文盲。很多时候,一些古文的内容会穿插在我们日常交流中,但并不是特别明显。假设一个人完全不读古文,你看看那些老外就知道是个什么样的情况了,会有一种融入困难的感觉,特别是在一些成语的使用上,压力很大。

                       

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