卖油翁文言文续写100字-用文言文续写卖油翁？

买油翁续写100字左右用今义写的？

第一段：(第一自然段)写陈尧咨善射,卖油翁略表赞许.

文章开头就对陈尧咨作概括介绍,他”善射”,”当世无双”并”以此自矜”.射技高超,以常理而论,定然是人人赞赏,射者自命不凡也是常情.这就为下文做了伏笔.但是,卖油老头对其”发矢十中八九”,却只”但微颔之”.这里以极其精练的笔墨提出了矛盾,在读者心中产生了悬念,就自然地引出了下文.

第二段：(第二自然段)说明熟能生巧的道理.

康肃公一贯”自矜”,对卖油老头对其箭术所表示的不以为然的态度,是不会轻易放过的,自然要追问：”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”卖油老头回答：”无他,但手熟尔.”这一问一答,说明了一个深刻的道理,就是”熟能生巧”.康肃公一时还不明白其中的道理,反认为是”轻吾射”,至此矛盾更加激化,卖油老头只好现身说法”以我酌油知之”.又用具体事实证明”熟能生巧”,”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入而钱不湿”.作了这一番表演之后,卖油老头为解除康肃公的疑虑,说道：”我亦无他,惟手熟尔.”这个回答很重要,既回答了并非”轻吾射”,又再次说明熟能生巧的道理.康肃公心中豁然开朗了,由”忿然”到”笑而遣之”结束了全文.

本文以卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的这件小事,说明了”熟能生巧”这个普通的道理.

一般说理文章,常常要发议论,说为什么应该这样,为什么不应该那样.而这篇文章并没有高谈阔论,只是记叙卖油翁与陈尧咨对答和卖油翁酌油的经过,来说明”熟能生巧”的道理.本文着重写的是射箭和酌油都可以由于手熟达到高超的技艺,而不是写陈尧咨的射箭.所以写陈尧咨的射箭只用了”矢中八九”四个字,写得十分简略.这样繁简得当,突出文章的重点.

用文言文续写卖油翁？

续写卖油翁

自“卖油翁事”后，神射手敢矜矣。有一日，神箭手行路见一称善射者少，在彼卖己之？。神箭手视之，“卖油翁思其事”，以为宜矫之此少年之矜也，不然如其是也，皆羞兮！

于是，其至少之侧，问学之射数年矣。那少年上下望之，以之当无何之，故谓之甚不好。神箭手面不言，心下不快，意欲：卿以为孰与言兮？

“吾射不精乎？”少年问。神箭手“诺”了一声，曰生以矢借之。“汝知射乎？”。”少年惑地视之，中间又夹些刺。

“吾之！”。”神箭手一把箭射至数米外。“不算！”。”少时颇不信，然而使之怃然，也不甚羞。神箭手直是百发百中。

少年虽甚不甘，然犹乃伏，犹不忘于神箭手问之射也。“无之，但手熟尔！”。”神箭手曰，“非子之术也，乃太骄矣！”。”

事竣后，神箭手心尤爽，亦谢其卖油翁！

                       

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