郑之鄙人学为盖文言文道理-郑之鄙人学为盖与生于忧患,死于安乐在写法上有什么共同点?

郑之鄙人学为盖与生于忧患,死于安乐在写法上有什么共同点?共同点:卒章显志。作品原文:甲:人恒过,然后能改;困于心,恒于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法加拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(选自《孟子》)乙:郑之鄙人学为盖。三年而大旱,无所用,弃而为秸槔

郑之鄙人学为盖与生于忧患,死于安乐在写法上有什么共同点

共同点:卒章显志。

作品原文:

甲:

人恒过,然后能改;困于心,恒于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法加拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(选自《孟子》)

乙:

郑之鄙人学为盖。三年而大旱,无所用,弃而为秸槔。三年而大雨,又无所用,则还为盖焉。未几,盗起,民尽戎服,鲜用盖者。欲学为兵,则老矣。越有善农者,凿田种稻,三年皆涝。人谓宜泄水种黍,弗听,而仍其旧,乃大旱连岁。计其获,则偿歉而赢焉。故曰:“旱斯具舟,热斯具裘。天下名言也!”(选自《郁离子》)

                       

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