语文文言文教学视频-请教大家,高中语文文言文教学,为什么总是大讲文言文特殊语法呢?

请教大家,高中语文文言文教学,为什么总是大讲文言文特殊语法呢?文言文特殊语法比较重要,一是阅读理解的关键,如词的活用、特殊句式的辨析,也是让学生头大的问题,如果不清楚,就不能扫除阅读阻碍,高考文言文阅读里的理解分析题和翻译题都与此相关,尤其是翻译题,关键词和重要句式都是赋分点。二是特殊语法涉面广泛,如词类活用,名词形容词动用,动词形容词作名词用,名词作状语,

请教大家,高中语文文言文教学,为什么总是大讲文言文特殊语法呢?

文言文特殊语法比较重要,一是阅读理解的关键,如词的活用、特殊句式的辨析,也是让学生头大的问题,如果不清楚,就不能扫除阅读阻碍,高考文言文阅读里的理解分析题和翻译题都与此相关,尤其是翻译题,关键词和重要句式都是赋分点。二是特殊语法涉面广泛,如词类活用,名词形容词动用,动词形容词作名词用,名词作状语,等等,比较复杂。如特殊句式,判断句被动句倒装句省略句等,其中倒装句情况比较复杂,它是那个时代语法规范,与现代汉语语法有别。鉴于此,所以讲得比较多。然而,文言文阅读有时不是讲能解决的,讲的多不如阅读的多。

                       

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