文言文课堂评价-有哪些古诗词可用于小学语文课堂环节评价，比如点拨，一枝一叶总关情？
有哪些古诗词可用于小学语文课堂环节评价，比如:点拨，一枝一叶总关情？四方国学为您提供以下可供小学课堂评价学生用的古诗词：1.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有付出，才能造就辉煌；只有磨砺，才能造就宝剑；只有苦寒，才能造就梅香。2.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。只要掌握了足够的本领，天下之大
有哪些古诗词可用于小学语文课堂环节评价，比如:点拨，一枝一叶总关情？
四方国学为您提供以下可供小学课堂评价学生用的古诗词：
1.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
只有付出，才能造就辉煌；只有磨砺，才能造就宝剑；只有苦寒，才能造就梅香。
2.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
只要掌握了足够的本领，天下之大，肯定会有让你施展才华的地方。这句话出自宋朝阮阅写的《诗话总龟前集》～
3.欲穷千里目，更上一层楼。
如果你想更加丰富完善自己，那你就需要获得更多的知识。
4.人非生而知之者，孰能无惑？
人不是生来什么都知道的，有了问题一定要及时解决，向老师、同学、家长求助。
5.少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。
6.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
只有积累，厚积薄发，才能一鸣惊人。老师祝你在未来收获累累硕果！
7.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
只要你坚持不懈，持之以恒地奋斗，老师相信你，总有一天会直挂云帆济沧海的！
以上回答是个人观点，大家可以在评论区进行补充。中国诗词传统无法估量，无数的古诗词都等着我们探索、品位、发现我们可以互相交流切磋，碰撞出更多古诗来。
还有其他的古诗有回答者跟我想的不谋而合，比如说，他写道山重水复疑无路，柳暗花明又一村。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头等等。这些诗词都是大家常见的，所以会被先提到，我这里就不再提了。
提问者的想法很好，评语是学生很注重的一个东西，更是好学生十分重视的一个东西。
老师写的评语结合了诗词，学生会将这种诗词凝聚一心，有利于传统文化在同学心中生根发芽，开花结果，为提问者点赞??！