高考文言文句式训练-高考语文文言文特殊句式有哪些?

高考语文文言文特殊句式有哪些?一、词类活用使田不病旱。病,名词用作动词。则人乐应募。乐,形容词用作动词。为他路最。最,副词用作形容词。二、特殊句式君奇士也。判断句。您是个奇才。忿而举兵犯我。省略句,省略主语。(辽国人)愤怒地带领兵马犯境。即灌是也。判断句。那就是我何灌。从之。省略句,省略主语,朝廷听从了何灌的建议。不许,省略句,省略主语。(皇上)不允许。怎样有效训练,高考文言文阅读?提

高考语文文言文特殊句式有哪些?

一、词类活用

使田不病旱。病,名词用作动词。

则人乐应募。乐,形容词用作动词。

为他路最。最,副词用作形容词。

二、特殊句式

君奇士也。判断句。您是个奇才。

忿而举兵犯我。省略句,省略主语。(辽国人)愤怒地带领兵马犯境。

即灌是也。判断句。那就是我何灌。

从之。省略句,省略主语,朝廷听从了何灌的建议。

不许,省略句,省略主语。(皇上)不允许。

怎样有效训练,高考文言文阅读?

提出如下建议:

1.把课本上的每篇文言文吃透,具体到每个字词,都知道是什么意思,每种文言句式,都知道用法及翻译。最好能背诵一定量的文章,培养语感。试着自己根据注释和语境进行翻译。在没有掌握课本的前提下,不建议大量做练习。

2.做一定量的文言文训练题,这个过程既提高做题能力,又能进一步增大阅读量,同时也能积累一定作文素材。在做题过程中,逐步培养猜词义的能力。一般来说,高考备考阶段的题量已经足够。

3.学有余力,可课外阅读《史记》和《古文观止》,这两本用词典雅准确,尤其后者收录的均为名篇,对语文学习乃至人生都有很大意义。

                       

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