高中文言文解答技巧-高考文言文答题技巧,答题策略?
如何学习高中语文文言文阅读理解?第一步,快速浏览题目。课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思;有的题目则提示了文言文的主要内容。所以,拿到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。第二步,仔细分析标题。一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题。
如何学习高中语文文言文阅读理解?
第一步,快速浏览题目。
课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思;有的题目则提示了文言文的主要内容。所以,拿到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。
第二步,仔细分析标题。
一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题。大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。
第三步,结合注释速读全文。
课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以,千万别忽略这些注释,而应结合注释速读全文。
第四步,对症下药解答问题。
课外文言文阅读问题设计常有三种类型,对于不同的题目则采用不同的解题方法:
词语解释题:
这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象,解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺,则为正确答案。
翻译句子应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来;然后,将句子的大致意思写出来。在翻译句子时需要注意以下几个问题:
年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样,不用翻译。
句子中没有实际意义的词语应删去;文言文中有些特殊句式和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整;所翻译的句子若是省略句,则要把省略的成份增补出来。
内容理解题:
解决这种类型的题目有三种方法:
(1)引用原文句子回答;
(2)摘录原文关键的词语回答;
(3)用自己的话组织文字回答。
高考文言文答题技巧,答题策略?
1、读懂选文和试题,了解大致内容和主要事件,然后带着“何人?”、“何时何地做何事?”、“结果怎样?”、“为什么?”等问题对文段用心地默读文章,以“事件”为依据对文章分层,理清文章思路。
2、 文言实词释义题,要会利用上下文进行推测。掌握常见的理解和推断实词在文中含义。可以从语法搭配的角度辨析词性,可以从语义搭配的角度推测词义,还可以从语境暗示的角度推断词义。
3、翻译语句时,可以先翻译每组学过句子中的虚词,再将这个意思套到另一句中来推断虚词用法是否相同。
4、做信息筛选题,要看清题目要求,一字一词地琢磨。选出一两句不相符的,排除部分选项。照应上下文,一般作者评论性的话不能作为选项,别人赞誉的话可考虑。
5、做性格表现题,要先找不能表现题干中要求的任务性格的选项,用排除法选择。特别注意谁的什么性格。
6、做内容归纳题,要找出文段中与选项解释相对应的语句,一一对应。叙述或分析的错误只在某一小点,主要是顺序的颠倒、无中生有等。