文言文的魅力-我们为什么要学习文言文？
我们为什么要学习文言文？文言文最大的作用就是淘汰你这种人。因为买菜用不到函数、几何，于是高喊数学滚出高考；因为搬砖用不到英语，所以支持英语滚出高考；因为做个键盘侠不用懂编程、洋流、置换、遗传规律和磁场受力分析，所以信息、地理、化学、生物、物理学得差也无所谓。但是有助你成为一个优秀的喷子的历史、政治你学好了吗？有助于你线下约
我们为什么要学习文言文？
文言文最大的作用就是淘汰你这种人。
因为买菜用不到函数、几何，于是高喊数学滚出高考；因为搬砖用不到英语，所以支持英语滚出高考；因为做个键盘侠不用懂编程、洋流、置换、遗传规律和磁场受力分析，所以信息、地理、化学、生物、物理学得差也无所谓。但是有助你成为一个优秀的喷子的历史、政治你学好了吗？有助于你线下约架的体育你学好了吗？有助于你撩妹的艺术你学好了吗？有助于你成为一个正常人的心理课你学好了吗？
目前国家为中学生设计的课程都是成为一个现代公民必不可少的知识。为了照顾地区教育不平衡，课程内包含的知识量和难度都是按照让每个学生都能毕业的程度去制定的。换句话说，一个正常考进高中的学生应该百分百能正常毕业。
而语文课程所选取的文言文都是历朝历代文质俱佳、且难度中下的文本。即使没有老师教，正常中学生通过课下注释和课外辅助资料也能顺利自学。比如我们从《孟子》中摘一段理解难度低的《王顾左右而言他》进课本儿，又不是要你学整本《孟子》。
你觉得文言文毫无用处，要么是你学不会，要么是你不知道怎么用。
学不会说明智商低；不知道怎么用还是因为智商低。
而造成你智商低的根源在于你始终用“有用&无用”的思维在衡量知识。
拿“有没有用”来衡量知识，就是典型的实用主义思维。实用主义思维的显著特征就是急功近利。事实上，实用主义者眼里的“没用”，实际上是没有直接的“用”而已，也就是你没有直接靠这些知识赚钱罢了。但在生活中间接用到数学、英语、文言文的地方数不胜数，更何况每一门学科都在潜移默化地提高人的逻辑思维能力、判断能力、解决问题能力。可以说，所有的学科知识都是“无用之用”。
哦，抱歉。以题主的价值观和智商恐怕不百度无法知道“无用之用”的意思和出处吧？
如果您认同本文，请“点赞”、“评论”或“分享”，以让本文被更多人看到。谢谢。
中国为何要抛弃文言文？并采用白话文？
其实这个提问有点问题，中国仍在使用文言文，用得比较少并没有抛弃，只是不占主流而已。
文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文是一种定型化的中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。
白话文又称语体文、俗语，指的是以现代汉语口语为基础，经过加工的书面语。它是相对于文言文而说的。
如果现在中国仍然大面积使用文言文，一个最主要的结果就是：文化还是像古代一样，掌握在少数精英手中，无法普及到大众中去，民众的文化素养也就无法大范围提高，这将是一件极为可悲的事！
因此，语言应贴近生活，贴近大众，中国当今普通采用白话文。
文言文的魅力到底是什么呢？美在哪里？
它的魅力在于注重典故、骈骊对仗、音律工整、言文分离、行文简练。 现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物。随着历史变迁，口语的演变，文言文和口语的差别逐渐扩大，“文言文”成了读书人的专用。 经过历代文人修饰越显浮华，唐代起大文学家韩愈等发起“古文运动”，主张回归通俗古文。现代书籍中的文言文，为了便于阅读理解，一般都会对其标注标点符号。