高考文言文实词120口诀-120个文言实词怎样记才能好记？怎样变成顺口溜？

120个文言实词怎样记才能好记？怎样变成顺口溜？

我是高三语文老师，我来说说我的做法：

1.先用学过的文言文文句做例句，逐一展示文言实词的各个义项；

2.重点是：采用“串烧”的办法，编撰一个语段，把文言实词的每一个义项都囊括在内，并附上每一个义项的解说和语段译文。

3.讲完后利用早晚读，组织学生读“串烧”文段，夯实记忆。

比如“爱”：

“串烧”语段：

楚人爱（宠爱）其子，虽爱（吝惜）钱财，于其子之求而无不应。其子成人，有陶氏之风独爱（喜爱）菊，众人爱（爱慕）其高洁，称之。约其茶亭见之，爱（隐藏）而不见。

译文：楚国人疼爱自己的孩子，虽然吝惜钱财，（但是）对于自己儿子的请求没有不答应的。他的孩子长大成人，有陶渊明的风范，独独喜爱菊花 ，众人爱慕其品行高洁，都称赞他。（有人）约他在茶亭相见，他却隐藏起来，不与之相见。

内行的人可以看出来，这个语段虽然是 编的有点“无厘头”，但是，基本上包括了“爱”字常见的几种用法，这样诵读记忆，只要用心，是可以事半功倍的。

这种做法的不足是会花费很多时间，同时需要学生在诵读上下功夫。不仅要“用眼”，更要“动口”。

不知道对题主是不是有所借鉴

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高考必须掌握的文言文120个实词和60个虚词有哪些？

常见的文言实词有以下120个：
爱、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、诚、除、辞、次、从、殆、当、道、得、度、非、复、负、盖、故、固、顾、归、国、过、何、恨、胡、患、或、疾、及、即、既、假、间、见、解、就、举、绝、堪、克、类、怜、弥、莫、内、期、奇、迁、请、穷、去、劝、却、如、若、善、少、涉、胜、识、使、是、适、书、孰、属、数、率、说、私、素、汤、涕、徒、亡、王、望、恶、微、悉、相、谢、信、兴、行、幸、修、徐、许、阳、要、宜、遗、贻、易、阴、右、再、造、知、致、质、治、诸、贼、族、卒、走、左、坐。
高中只需要掌握18个虚词而已吧！常见的文言虚词有18个，即：之、其、而、则、以、乃、于、者、因、也、乎、焉、与、何、为、若、且、所。

                       

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