刻舟求剑文言文朗读节奏划分-刻舟求剑文言文如何断句?
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文言文
刻舟求剑文言文如何断句?刻舟求剑停顿:楚人/有/涉江/者,其剑/自/舟中/坠于水/,遽/(jù)契/(qì)其舟/,曰:”是/吾剑/之/所从坠。”/舟止/,从/其/所契/者/入水/求之/。舟/已行矣,/而/剑/不行,求剑/若此,/不亦/惑乎!文言文停顿:1.句首关联词或语气词之后要停顿。2.有些古今异义词朗读时须分开。3.主语和谓语之间,谓语和宾语、补语
刻舟求剑文言文如何断句?
刻舟求剑停顿:楚人/有/涉江/者,其剑/自/舟中/坠于水/,遽/(jù)契/(qì)其舟/,曰:”是/吾剑/之/所从坠。”/舟止/,从/其/所契/者/入水/求之/。舟/已行矣,/而/剑/不行,求剑/若此,/不亦/惑乎!文言文停顿:
1.句首关联词或语气词之后要停顿。
2.有些古今异义词朗读时须分开。
3.主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿。
4.需要着重强调的地方,一般要停顿。
5.“也”用在句中时表停顿语气,朗读时应停顿。
6.省略句中省略的地方一般要停顿。
文言文《刻舟求剑》正确停顿?
用空格代表停顿,大体如下:楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽(jù)契(qì)其舟,曰:”是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?译文是:楚国有个渡江的人,他的剑从船上掉进了水里。他急忙在船沿上刻上一个记号,说:”这儿是我的剑掉下去的地方。”船靠岸后,这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑。船已经走(行驶)了很远,而剑还在原来的地方不会随船而前进。用这样的办法来找剑,不是很糊涂吗?你可以根据译文感觉出来
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