中考文言文题型-陈道亨传文言文翻译?

陈道亨传文言文翻译?中考课内文言文目录:1.孔子语录2.鱼我所欲也孟子3.生于忧患,于安乐孟子4.曹刿论战左传5.邹忌讽齐王纳谏战国策6.出师表诸葛亮7.桃花源记陶潜8.三峡郦道元9.杂说(四)韩愈10.陋室铭刘禹锡

陈道亨传文言翻译

中考课内文言文目录:1.孔子语录 2.鱼我所欲也 孟子3.生于忧患,于安乐 孟子4.曹刿论战 左传5.邹忌讽齐王纳谏 战国策6.出师表 诸葛亮 7.桃花源记 陶潜8.三峡 郦道元 9.杂说(四) 韩愈10.陋室铭 刘禹锡11.小石潭记 柳宗元12.岳阳楼记 范仲淹13.醉翁亭记 欧阳修14.爱莲说 周敦颐15.记承天寺夜游 苏轼16.送东阳马生序(节选) 宋濂 中考文言文题目题型

第一类 文言文字词

 考点分析

 考点详解

  一、文言文实词

  二、文言文虚词

 方法揭秘

  一、联系语境

  二、存疑对照

  三、注重积累、找寻规律

  附录一

  常考实词清单

 附录二

  常考虚词清单

第二类 文言文断句

 考点分析

 考点详解

 一、文言文朗读节奏

 二、文言文断句

 方法揭秘

  一、整体感知,自然断句

  二、把握词义,准确断句

  三、借助语法,合理断句

  附录

  文言文句式

第三类 文言文翻译

 考点分析

 考点详解

  一、落实重要实词

  二、把握句式特点

  三、领会语句大意

  四、关注文句语气

 疗法揭秘

  一、文言翻译的基本要求:信、达、雅

  二、文言翻译的基本方法

第四类 文言文内容理解与鉴赏

第五类 文言文综合训练

文言文特殊句式这个知识点难学吗?中考会以什么样的题型出现呢?又该如何攻克?

欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!


老穆有话说

“难者不会,会者不难。”文言文特殊句式,内容众多,包括省略句、判断句、被动句和倒装句,学起来还是有难度的。

但是,穆老师认为,只要你能掌握其学习方法,同时愿意努力付出的话,它又是简单易学的。

接下来,穆老师就为大家简单讲解一下“文言文特殊句式”的相关知识点,并就“中考常考题型”、“解题技巧”、“特殊句式学习方法推荐”、“语法小知识”等方面做简要解析,感兴趣的同学可以接着往下看!

(一)特殊句式知识点

【1】省略句

A、省略主语

举例:(公)度我至军中,公乃入。

B、省略谓语

举例:一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭

C、省略宾语

举例:一狼仍从(之)

D、省略介词

举例:1、激昂(于)大义,蹈死不顾;2、又试之(以)鸡,果如成言

【2】判断句

A、副词形式

标志词:乃、即、则、皆、本、诚、亦

B、否定副词形式

标志词:非

C、动词形式

标志词:为、是

D、者或也形式

举例:穆老师者,帅哥也。

E、无标志判断(名词对名词判断)

举例:穆老师天下帅哥

【3】被动句

A、于??????;受??????于??????

举例:不拘于时,学于余

B、见??????;见??????于??????

举例:吾常见笑于大方之家

C、为??????;为??????所??????

举例:父母宗族皆为戮没

D、介词被

举例:忠而被谤

E、无标志被动

举例:屈原放逐

【4】倒装句

A、宾语前置

1、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。

2、否定句中,代词作宾语,宾语前置。

3、借助“之”“是”将宾语提前。

4、介宾短语中宾语前置。

B、定语后置

1、中心词+定语+者或中心词+之+定语+者 。

2、中心词+之+形容词(定语)。

3、中心词+数量词(定语)。

C、状语后置

1、动词+以+宾语

2、动词+于(乎)+宾语

3、形容词+于+宾语

D、主谓倒装

注意:通常出现在感叹句或疑问句中

举例:甚矣,汝之不惠。

(二)中考常考试题例举

1、选择题形式――直接体现

13.下列句子与“善,陈孺子之为宰!”句式相同的一项是( )(3分)

A、何陋之有? B、甚矣,汝之不惠! C、盖简桃核修狭者为之。 D、战于长勺。

2、填空题的形式――直接体现

6、孔子云:“何陋之有?” ,本句采用的特殊句式是

3、翻译题形式――间接体现

12、翻译下面句子。

甚 矣 , 汝 之 不 惠 !(3分)【倒装句】

4、虚词意义及用法――间接体现

6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )

A. 其喜洋洋者矣 其真无马耶

B. 朝而往 面山而居

C. 若脱笼鹄 何陋有 【之,宾语前置的标志】

D. 山峦为晴雪所洗 不足为外人道也

(三)试题解析(例举)

1、翻译下面句子。

甚 矣 , 汝 之 不 惠 !(3分)

【解析】

第一步:能正确翻译句中的实虚词。

甚:严重,太;

矣:文言助词,表感叹;

汝:你;

之:助词,无实际意义;

不:表否定;

惠:同“慧”,聪明。

第二步:直译,看语句是否通顺。

严重(太),你不聪明。

我们很容易看出翻译出来的语句是不通顺的,所以,我们要思考,可能是个特殊句式。

第三步:我们将该语句调成符合现代汉语语法的句子,然后再判断其句式。

你太不聪明了!

汝之不惠甚矣!

“甚矣”在句中本应做谓语成分,但却调到了前面,因此,该句属于谓语前置的倒装句(主谓倒装)。

同学们,你们清楚了吗?加油哦!

2、请你写出下面句子的特殊句式。

1、忌不自信。 (《邹忌讽齐王纳谏》)

解析:否定句中,代词做宾语,宾语前置

2、温故而知新,可以(之)为师矣。(《{论语)十则》)

解析:省略宾语。省略介词宾语,承上省略宾语“之”,带前面已经提到的“人、事、物”。

3、胶鬲举于鱼盐之中 (《生于忧患,死于安乐》)

解析:“于”表被动。被动句。

4、马之千里者,一食或尽粟一石。(《马说》)

解析:中心词+之+后置定语+者,“马之千里者”是“千里之马”的倒装,可译为“能跑潜力的马”,即“千里马”。

5、夫战,勇气也。 (《曹刿论战》)

解析:判断句 ……,……也。


(四)特殊句式学习方法推荐

以下方法是老穆通过教学实践得出来的,希望同学们按照此法认真学习哦!

【1】背

一定要牢记课本内文言文出现的特殊句式。(老穆提醒大家,一定要背得滚瓜烂熟哦!)

【2】细

我们在练习文言文时,要尽量做到逐字翻译,遇到不会的特殊句式,可以参照翻译在上面标注出来。

【3】记

准备好文言文笔记本,将经常出错和出现频率高的特殊句式记录下来,经常去巩固。

【4】阅

床头准备《世说新语》、《古文观止》、《二十四史》、《史记》等文言著作,每天抽出时间看看,切记,看的时候一定要对着翻译阅读。

【5】法

学会语法,这个是关键!不然文言特殊句式真的会让你头疼不已。

【6】

敢于在日常生活中尝试用文言文特殊句式去说话,并积累。

(五)附:语法小知识

同学们,我们要想学好文言文特殊句式,语法一定要会,否则,你将寸步难行!不要再犹豫啦,快跟着穆老师学习吧!

【1】完整句子(语法结构)

【2】主谓宾

【3】定状补

【结束语】“冰冻三尺,非一日之寒。”文言文学习,绝非一朝一夕之功,需要我们在掌握正确方法后,勤加练习。

中考文言文的分值还不算高,但到了高考,分值往往会翻一倍,达到20分左右。倘若你现在不抓紧努力学习的话,高考文言文得个三五分也不是没有可能的。

“靡不有初,鲜克有终。”亲爱同学们,学习文言文不能“三天打鱼两天晒网”,而要持之以恒、坚持不懈,如果你还有梦想,就从今天开始努力吧!


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请问中考会考到哪些文言文?

中考会考到哪些文言文?

中考会考到哪些文言文?这个问题还真的不太好回答。因为就这两年来看,全国各省市有一百五六十套的试卷。各地有各地的中考要求,各地有各地的命题内容。所以考文言文各地也都有所不同。有的地区考的是课内文言文,有的地区考的是课外文言文,有的地区考的是课内与课外文言文的对比阅读。

不过我觉得不管考哪样的文言文,我们在复习文言文的时候,都应该从这几点入手。

一、掌握好课内文言文的内容。那么如何去掌握课内文言文呢?我们要把课内文言文的原文、重点词,要会背诵会默写。对课内文言文,要做到会逐字逐句的翻译。为什么要这样做呢?会背原文是针对中考试卷中的古诗文默写的,会背重点词是针对文言文重点词语的翻译的,还要做到重点词由课内向课外的迁移。能逐字逐句的翻译,其实就是让你学会翻译,以应对课外文言文的翻译。

二、经常去读一些课外小文言文。课外文言文读的多了,语感慢慢的也形成了,词汇也逐渐的积累多了,这样我们在看中考的课外文言文的时候,就会非常的轻松。我今年教初二,我有一个学生姓靳。他初一的时候,他妈妈就每天都给他找一篇课外文言文让他去读熟,而后练习去翻译。天长日久,到现在他拿起文言文来,会轻而易举的翻译出来。

三、弄明白文言文的各种句式以及各种虚词的用法。弄明白这些对我们学习文言文非常有帮助。四、多看一些传记类的文言文。因为传记类的文言文在中考中会出现的比较多。

五、看一下近5年你们所在地区的文言文的考试题型。针对各种考试提醒专项训练。

中考语文有什么题型?每个题型怎样解答?

我们这地儿中考语文的题型:基础知识及运用、阅读和作文。

一、基础知识及运用:一般考书写、拼音、字、词、病句修改、古诗词填空、名著问题解答、文学常识、语言运用等。

这些知识靠平时识记积累、阅读积累及运用积累,要按要求答题哦!

二、阅读:包括文言文阅读和现代文阅读。

(一)文言文阅读:一般是比较阅读,课内一篇,课外一篇。一般考题是:

1、解释加点词的意思:考查的都是实词在具体语言环境中的意思。平时记住就行了,要记准确哦!

如:去国怀乡的“去”,是离开的意思;录毕,走送之,其中的“走”是跑的意思。

2.翻译句子:里面一些实词的意思和虚词的用法要掌握,才能答对哦!

如:不以物喜,不以己悲:“以”是因为。另外,这句用的是互文的修辞方法,翻译的时候要把两个句子结合在一起,意译为:不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。

3、内容的理解:比较两文的思想内容或艺术特色的异同。需要掌握课内文章,理解课外文章,基本就能答对。

想答对文言文阅读,要注重平时文言知识的积累,如通假字、实词含义、虚词用法、一词多义、古今异义等;还有一些语法,如名词作状语、使动用法、意动用法、宾语前置等;还有特殊句式,如倒装句、判断句等,都要积累,积累多了,读课外文言文就更容易读懂,容易读懂,就容易答对题。

(二)现代文阅读:包括记叙文、说明文和议论文三大文体的阅读。文体不同,考查的题也不同,一般根据文体特点出题。考生要掌握这三大文体的区别,多练习常见题型,按要求答题。

1、记叙文:写人、记事、写景、状物还不同,中考一般很少考写景文,另三种常考,考题一般为概括题、作用题、含义题、语言赏析题、人物性格题和开放性试题。还考一些文体内的知识如描写方法、记叙的顺序等。要求考生掌握各种题型的答题技巧和方法,准确答题。如考的事情概括题,用时间、地点、人物、事件几个要素一概括就可以了。再如考情感概括题,挑出文中表现情感(心理活动)的词即可,如果文中没有,就根据文章内容来概括。

2、说明文:要判断类型 是事物说明文还是事理说明文。判断所用的说明顺序和说明方法,说明方法都是三个字的(下定义、举例子、列数字等),要掌握每个说明方法在文中的作用,还有说明文的语言类题型如某个词语能不能去掉等,答这类题,要先表态:不能去掉。再答为什么,这个词在这里表程度、猜测、估计等,去掉,这句变成了什么意思,最后一定要答:这个词体现了说明文语言的准确性。还有个开放性试题,需要根据你平时的积累来答。

3、议论文:围绕论点、论据、论证这三要素出题,还有语言。一般最后也有个开放性试题。读懂文章,答对题的概率就高。

三、作文:中考作文每年一般都考两类作文题型:话题作文和命题作文或话题作文和半命题作文。

1、话题作文:选材范围比较广泛,相对好写一些,但话题作文拟好题目后,也要严格按所选文体特点谋篇布局,中心要突出,内容要具体,选择自己擅长的文体来写。

2、命题作文:要审好题,概括题目确定中心,再选能表现这个题目的素材来写。

3、半命题作文:要先选材,后补题,再构思,写。

所写作文立意要健康、新颖、深刻,弘扬正能量或时代主旋律,平时多抓素材,写前先列思路,才能写出好文章!

建议中考作文尽量写散文,容易得高分哦!

                       

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