高中文言文技巧课件-高中生该如何学好文言文?
关于高中文言文句式判断,有什么技巧么???欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!??老穆解析????问:高中语文文言文句式有没有准确判断的方法?穆老师认为,要想准确、快速地判
关于高中文言文句式判断,有什么技巧么?
??欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!??
老穆解析??
??问:高中语文文言文句式有没有准确判断的方法?
穆老师认为,要想准确、快速地判断出文言文句式,必须掌握以下知识点,做到以下几件事,否则很难奏效。具体内容如下:
????(一)了解文言句式
文言文句式,可以分为“固定句式”和“特殊句式”,其中以“特殊句式”最难,是学生学习文言文的噩梦。
??固定句式有:
〖1〗表疑问
〖2〗表反问
〖3〗表推测
〖4〗表感叹
〖5〗表比较
〖6〗表选择
〖7〗表其他
??特殊句式有:
〖1〗判断句
〖2〗被动句
〖3〗倒装句
〖4〗省略句
特殊句式具体知识点如下:
〖1〗判断句
〖2〗被动句
〖3〗倒装句
〖4〗省略句
????(二)知晓语法知识
只有掌握了“语法知识”,你才能更好地判断出文言句式。
〖1〗完整句子语法结构
〖2〗语法成分
????(三)勤练习,多总结
我们在掌握了这些知识以后,接下来就是大量地去练习,不断总结方法和经验。
????(四)掌握书本上的特殊句式
对于课本上的特殊句式,我们一定要牢记,烂熟于心,然后以此为蓝本,进行知识拓展与迁移。
????(五)准备错题集,时常巩固
将平时练习和考试中的错题,整理在错题集上,经常翻阅巩固。
亲爱的同学们,你们学会了吗?加油哦!
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高中生该如何学好文言文?
高考《考试大纲》考试大纲要求:高中生要能阅读浅显的古代诗文。在考高考时,课外文言文阅读的分值站阅读理解题的1/4,随着高考语文改革的推进原文阅读的分值还有上升的趋势。
所以,高中生必须提高高中文言文阅读理解的能力。
技巧一:了解考试大纲的要求,做到知己知彼,各个击破。
高考文言文阅读理解《考试大纲》要求如下:
技巧二:掌握文言实词在文中的含义的出题方式和答题技巧
文言实词是理解文言文的关键,考试的时候有两种考试形式。
一,选择题的形式:
即对四个实词分别进行解释,选出正确或者错误的一项。
二,在文言文句子翻译中考查实词的含义。
要想准确推断文言实词的含义,一要靠多积累常见实词的常见义项,二要掌握一些推断词义的技巧。
一:知识迁移法。
平常学习中,多积累一些常见实词的常见含义,我们在做题的时候,就可以运用知识迁移法,顺利的解释文言实词的含义。
二,结构观察法。
利用文言文句法特点推断,看看上下文中是否运用对偶、对比、排比、并列等相近似的语言结构。然后找出相对应的实词,在意思上推断出它们的含义是相近还是是相反的。
例如下图中的两个句子:
从这两句的句式结构上不难分析出,两对实词意思相反来。
三:成分分析法。
如图所示:
四,语境分析法。
理解文言实词的意思,最重要的一个方法就是借助语境法。即把实词放在句中去理解,根据上下文已知的条件加以仔细分析。
技巧三,掌握文言虚词的用法。
文言虚词的意思比较好理解,只要在平常的文言文阅读和学习中注重积累、掌握常见虚词的用法即可。
技巧四:掌握分析文言文内容的考点和方法
即是《考试要求》中,筛选文中信息和归纳内容要点概括中心思想的题。
考点如下
高考文言文阅读所选取的文段,一般都是传记文章,文章的主角一般都是民族英雄,清官廉吏,良母孝子等,我们在阅读文言文时首先要分清:
一 看人物
也就是看此传记人物所写的是谁?哪一朝代?还涉及什么人?
二 看官职
传记当中的人物多是官员,那么就要看他所任官职是什么官,有没有升迁和黜出。
三 看事件及人物品格
要分析一下文言传记,记叙了人物哪些事迹。从事迹中去推断此人的精神品格。
总之,在翻译文言文时,要直译和意译相结合。先一个字一个字的去落实文言文词句的意思,然后再整体感知全文的中心思想。
例如:高考文言文主题思想的理解,或者是内容要点的概括题型的出题方式如下图:
这种题的解题思路是:
一、通读全文,整体把握文意。
二、仔细审题寻找答题区间。
三、筛选信息,组织语言作答。
如题所示:
如此一分析,文言文的答题技巧一目了然,同学们只要认真积累,善于归纳分析,一定会提高文言文阅读的解题和得分的水平。
我是指尖教育帝国,如果如果觉得我的知识储备能帮到你,请不吝关注。我一定知无不言、言无不尽。