分段

文言文怎么背也背不上怎么办？1、首先要逐句逐字弄懂文章的含义，只有理解了的东西才容易记忆，理解不了就不容易背下来。2、做任何事情都不能一蹴而就，想背会文言文当然也是如此。必须下功夫反复读，反复背，不断地加深记忆，功到自然成。3、较长的文章应当分段背诵，背会了一小段，再往下进行。几段背会了

语文的文言文总是背不会，该怎么办？急需？1、首先要逐句逐字弄懂文章的含义，只有理解了的东西才容易记忆，理解不了就不容易背下来。2、做任何事情都不能一蹴而就，想背会文言文当然也是如此。必须下功夫反复读，反复背，不断地加深记忆，功到自然成。3、较长的文章应当分段背诵，背会了一小段，再往下进行。几段背会了再串在一起背，最后全篇合在一起背。所谓分段背，可以自己视情随意分段，关键是长短合适，不必

语文的文言文总是背不会，该怎么办？急需？1、首先要逐句逐字弄懂文章的含义，只有理解了的东西才容易记忆，理解不了就不容易背下来。2、做任何事情都不能一蹴而就，想背会文言文当然也是如此。必须下功夫反复读，反复背，不断地加深记忆，功到自然成。3、较长的文章应当分段背诵，背会了一小段，再往下进行。几段背会了再串在一起背，最后全篇合在一起背。所

语文的文言文总是背不会，该怎么办？急需？1、首先要逐句逐字弄懂文章的含义，只有理解了的东西才容易记忆，理解不了就不容易背下来。2、做任何事情都不能一蹴而就，想背会文言文当然也是如此。必须下功夫反复读，反复背，不断地加深记忆，功到自然成。3、较长的文章应当分段背诵，背会了一小段，再往下进行。几段背会了再串在一起背，最后全篇合在一起背。所谓分段背，可以自己视情随意分段，关键是长短合适，

刻舟求剑朗读分段（文言文）（每句一处停顿）？用空格代表停顿，大体如下：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽（jù)契(qì)其舟，曰：”是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?译文是：楚国有个渡江的人，他的剑从船上掉进了水里。他急忙在船沿上刻上一个记号，说：”这儿是我的剑掉下去的地方。”船靠岸后，这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑。船已经

文言文背不下来怎么办？1、首先要逐句逐字弄懂文章的含义，只有理解了的东西才容易记忆，理解不了就不容易背下来。2、做任何事情都不能一蹴而就，想背会文言文当然也是如此。必须下功夫反复读，反复背，不断地加深记忆，功到自然成。3、较长的文章应当分段背诵，背会了一小段，再往下进行。几段背会了再串在一起背，最后全篇合在一起背。所谓分段背，可以自己

刻舟求剑朗读分段（文言文）（每句一处停顿）？用空格代表停顿，大体如下：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽（jù)契(qì)其舟，曰：”是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?译文是

文言文怎么背也背不上怎么办？1、首先要逐句逐字弄懂文章的含义，只有理解了的东西才容易记忆，理解不了就不容易背下来。2、做任何事情都不能一蹴而就，想背会文言文当然也是如此。必须下功夫反复读，反复背，不断地加

七年级文言文《梦溪笔谈，二则》的节奏分划？《以虫治虫》宋神宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正要危害秋田里的庄稼。忽然有一种昆虫产生了，样子像泥土里的“狗蝎”，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是；它们遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子方虫全都被咬成两段。十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得大丰收。这种虫过去曾经有过，当地的人称它为“傍不肯