指导

  • 班的文言文解释-班在古文中的几种解释,请各举例说明一下?

    班在古文中的几种解释,请各举例说明一下?班bān1.职位等次,位次;等级班在九人。――《左传?文公六年》。注:“位也。”徐勉为吏部尚书,定为十八班。――《隋书?百官志》2.又如:班秩(官员的品级);班禄(班位和俸禄);班资(官阶和资格)3.序列;排列等级班,次也。――《小尔雅》班,列也。――《方言三》班,序也。――《广雅》4.又如:按部就班

    文言文 2021年6月17日
  • 如何指导学生朗读文言文-如何指导中学生诵读中华经典?

    如何指导中学生诵读中华经典?适逢黄金记忆期之五至十五岁伢儿,面对古籍文言文,提升兴趣甚难,加强诵读则颇易。故而,重语感而轻语法,重体悟而轻理喻,亦即重不求甚解、囫囵吞枣,轻分析理解、融会贯通,重书读百遍、其义自现,轻无聊阐释、空泛说教,尤为关键。此“勤诵”方法

    文言文 2021年5月8日