教导

  • 文言文学弈全文的意思-《学弈》的全文意思?

    学弈的文言文解释是什么?学弈先秦?《孟子?告子》弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。译文弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另

    文言文 2021年6月24日
  • 学弈文言文解释词语-学弈的文言文解释是什么?

    学弈的文言文解释是什么?学弈先秦?《孟子?告子》弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。译文弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为

    文言文 2021年6月18日
  • 学弈是一则什么文言文-学弈的文言文解释是什么?

    学弈的文言文解释是什么?学弈先秦?《孟子?告子》弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。译文弈秋是全国最善于下围

    文言文 2021年6月18日
  • 文言文二则学弈的意思解释-学弈的文言文解释是什么?

    学弈的文言文解释是什么?学弈先秦?《孟子?告子》弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。译文弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有天鹅要飞来,想要拉弓箭

    文言文 2021年6月18日
  • 学弈文言文原文和翻译-《学弈》的翻译和原文?

    《学弈》的文言文+翻译?【原文】学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。【译文】弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,

    文言文 2021年6月18日
  • 文言文二则《学弈》的意思-学弈的文言文解释是什么?

    学弈的文言文解释是什么?学弈先秦?《孟子?告子》弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。译文弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽

    文言文 2021年6月18日
  • 文言文《学弈》的意思-《学弈》的全文意思?

    学弈的文言文解释是什么?学弈先秦?《孟子?告子》弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。译文弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听

    文言文 2021年6月17日
  • 文言文两则学弈的意思是啥-学弈的文言文解释是什么?

    学弈的文言文解释是什么?学弈先秦?《孟子?告子》弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。译文弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋

    文言文 2021年6月17日
  • 学弈文言文字词注释-文言文,学弈,课文,加注释?

    文言文,学弈,课文,加注释?弈秋,通国之善弈者也。弈:通国:之:善:使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。使:诲:其:惟弈秋之为听:虽:之:鸿鹄:将至:思:援:弓缴:之:虽与之俱学,弗若之矣。俱:弗若:矣:为是其智弗若与?为:其:与:曰:非

    文言文 2021年6月17日