初中文言文所的用法-《鱼我所欲也》中的所的用法?

“所”字在文言文中的用法有哪些?1、处所,地方。例句:①持童抵主人所。②又间令吴广之次所旁丛祠中。③必能使行阵和睦,优劣得所。2、用在动词或者“介词+动词”之前,组成名词性词组,相当于“……的事、物”?“…

“所”字在文言文中的用法有哪些?

1、处所,地方。例句:①持童抵主人所。②又间令吴广之次所旁丛祠中。③必能使行阵和睦,优劣得所。2、用在动词或者“介词+动词”之前,组成名词性词组,相当于“……的事、物”? “……的地方”、“……的人”等。例句:①渔人一一为具言所闻。②衣食所安,弗敢专也,必以分人。3、表示行为所凭借的方式。方法或依据,相当于”用来……的方法””是用来……的”等。例句:①吾知所以人距子矣,吾不言。②故释先王之成法,而法其所以为法。4、表示原因。相当于“……的原因(缘故)”。例句:①亲贤臣,远小人,此先汉之所以兴隆也。②荆人尚犹循表而导之,此其所以败也。

《鱼我所欲也》中的所的用法?

1、比喻:“舍鱼而取熊掌”是一个巧妙而贴切的比喻,它恰当地说明了在人们所喜爱的两件事物不能同时兼得的情况下,就必须择优而取。“一箪食,一豆羹”也是比喻,说明饮食对饥饿者虽然重要,但不合乎礼义也宁死不食,从而证明了“义”重于“生”,突出了主题。

2、对比:生和义比,义比生更可贵;死与不义比,不义比死更可恶。又用假设方式与事实作对比,赞扬了舍生取义的人。最后用“不食嗟来之食”与“不辩礼义而受万钟”作对比,赞扬了舍生取义的精神,批判了那些只贪图荣华富贵而不顾礼义廉耻的权贵们。这就起到了突出中心思想的作用。

3、排比:通篇皆是。既有助于逐层深入分析,又能增强文章的气势和论辩力量。

                       

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