怎样上小学文言文公开课-一年级下册语文公开课应该怎样上？

一年级下册语文公开课应该怎样上？

如果是课本的第一课。

当年我是教新生一年级，特别紧张，照着共享教案（我们学校教案是共享的，年级组每人备一单元，如果某课本校老师曾上过公开课，则用公开课的详案填充。教案流传，但每个学期会更新一部分）还找师傅（新老师会被指定一位经验丰富的老师带教三年）帮我一起磨了课。学习aoe，师傅教我怎么提问，怎么让学生发言，怎么表扬，怎么让开火车，怎么让学生互读，自读。

重点不是知识的传授，毕竟aoe太简单，而且我们学校的很多学生基本上过幼小衔接。

重要的是在提问中教学生如何做好课堂的规矩。因为一二年级的学生上课会有很多口令，师傅教我的那些“套路”要在前一个礼拜的课堂学习中渗透给学生，让他们养成听指令的习惯，以及明确上你的课需要做到哪些规矩。

私以为小学一年级的课至少要花半个月的时间让学生养成某些你认为重要的规矩（具体每个老师的习惯不一样，学校要求不同，你可以问你的师傅，你们同年级的同事）

所以第一堂课，课本内容不是最重要的，而是你要让你的学生知道上你的课有什么规则。

                       

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