初中文言文字义-人教版初中文言文古今异义词归纳？
人教版初中文言文古今异义词归纳？1.鄙：(古义：边境。今义：品质低下。)蜀之鄙有二僧(《为学》)2.顾：(古义：反而，难道。今义：有看的意思;还有照管、注意的意思。)顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》)3.爷：(古义：指“父亲”。今义：指“爷爷”。)卷卷有爷名(《木兰诗》)4.但：(古义：只
人教版初中文言文古今异义词归纳？
1.鄙：(古义：边境。今义：品质低下。)蜀之鄙有二僧(《为学》) 2.顾：(古义：反而，难道。今义：有看的意思;还有照管、注意的意思。) 顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》) 3.爷：(古义：指“父亲”。今义：指“爷爷”。)卷卷有爷名(《木兰诗》) 4.但：(古义：只、只不过。今义：转折连词) 但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》) 5.安：(古义：疑问代词“怎么”。今义：常用于“安静”、“安全”等) 尔安敢轻吾射(《卖油翁》) 6.再：(古义：专指第二次。今义：常用于重复，表“又一次”的意思。) 如是再三(《宋定伯促鬼》) 7.交通：(古义：交错相通。今义：泛指交通运输或邮电事业。) 阡陌交通(《桃花源记》 8.妻子：(古义：是妻子和儿女。今义：是专指男子的配偶。) 率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》) 9.无论：(古义：更不必说。今义：表示条件关系的关联词。) 无论魏晋(《桃花源记》)
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而 1．用作连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。 （一）表示并列关系。一般不译，有时可译为“又 （二）表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。： （三）表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。 （四）表示转折关系。可译为“但是”“却”。 （五）表示假设关系。可译为“如果” （六）表示修饰关系，即连接状语。可不译。 2．用作代词。只用作第二人称，一般作定语，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”。 3．复音虚词“而已”，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。例 以 1．用作介词。主要有以下几种情况： （一）表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“用（凭）什么身份”等。 （二）起提宾作用，可译为“把”。 （三）表示动作、行为产生的原因，可译为“因”“由于 （四）引进动作、行为发生的时间和处所，用法同“于”，可译为“在”“从”。 （五）表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”“跟”；有时可译为“率领”“带领”。 2．用作连词。用法和“而”有较多的相同点，只是不能用于转折关系。 （一）表示并列或递进关系，常用来连接动词、形容词（包括以动词、形容词为中心的短语），可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。 （二）表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。 （三）表示目的关系，“以”后的动作行为，往往是前一动作行为的目的或结果。可译为“而”“来”“用来”“以致”等。 （四）表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。 （五）表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”，或省去。 为 “为”在文言中经常用作动词和介词，也可以用作助词。用作动词，意思是“做”。 （一）表示动作、行为的对象。可译为“向”“对”等。 （二）表示动作、行为的替代。可译为“替”“给”等。 （三）表示动作、行为的时间。可译为“当”“等到”等。 （四）表示动作、行为的目的。可译为“为着”、“为了”。 （五）表示动作、行为的原因。可译为“因为”“由于”。 （六）表示被动关系。读阳平声，可译为“被”。“为”所引进的是动作行为的主动者；有时亦可不出现主动者；有时跟“所”结合，构成“为所”或“为……所”。 于 “于”是介词，总是跟名词、代词或短语结合，构成介宾短语去修饰动词、形容词，表示多种组合关系。 1．引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等，视情况可译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对”“对于”“给”“由于”等。 2．放在形容词之后，表示比较，一般可译为“比”，有时可译为“胜过”。 3．放在动词之后，引进行为的主动者，可译为“被”，有时动词前还有“见”“受”等字和它相应。 4．复音虚词“于是”，用法与现代汉语的“于是”不完全相同。 （一）放在句子开头，表前后句的承接或因果关系，与现在的承接连词或因果连词相同。 （二）放在谓语之前或谓语之后，“于是”属介宾短语作状语或补语。可根据“于”的不同用法，分别相当于“在这”“从这”等。 之 1．用作代词，又分几种情况： （一）可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”（他们）、“它”（它们）。作宾语或兼语，不作主语。 （二）指示代词，表近指。可译为“这”，通常作复指性定语。 2．用作助词，也分几种情况： （一）结构助词，定语的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。 （二）结构助词，补语的标志。用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为“得（ 三）结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。 （四）结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。 （五）音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。或译为“原来是”“已经是”。