文言文朗读技巧微课-文言文朗读如何断句?比如:左右数谏不听。在左右处断,还是在不听处断?
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文言文朗读如何断句?比如:左右数谏不听。在左右处断,还是在不听处断?谢谢邀请!拿到一篇没有标点符号的古文,首先要通读全文,反复钻研,俗话说“书读百遍,其义自见”,遍数读多了,其意义自然就理解了。然后根据文章的内容,先断出几个大的段落或层次,把确有把握的地方断开来。具体来说,就是走“四步路”:1先通读
文言文朗读如何断句?比如:左右数谏不听。在左右处断,还是在不听处断?
谢谢邀请!
拿到一篇没有标点符号的古文,首先要通读全文,反复钻研,俗话说“书读百遍,其义自见”,遍数读多了,其意义自然就理解了。然后根据文章的内容,先断出几个大的段落或层次,把确有把握的地方断开来。
具体来说,就是走“四步路”:
1先通读全文,了解文意,分析情节。此时切勿动手标点,如一遍读完不能理解,可连续读上二至三遍,直至理解。
2根据文章的内容或层次,先断出几个大的段落或层次,此时注意句首、句末虚词,这样凭借段落、层次或句首、句末虚词,把确有把握的地方断开来。
3对每一段落或层次按照前后顺序,从头到尾地进行解剖,分出若干个句子,加上恰当的标点。
4通读全文,进行检查,对个别疑难之处,可根据上下文给以推断。
总之,一切需要单独诵读,最后在实践中不断提高能力。
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