文言文古今异义词整理-怎么熟记古今异义词？

怎么熟记古今异义词？

不建议特地去背古今异义词。

像学生时代，我们学习语文最直接粗暴的手段就是“读、背、记”，而专家建议的往往都是理解记忆，主要是文章段落、诗词，还有成语和句子。我觉得一般来说诗词和句子段落反而来说要更好记忆一点，内容太多不利于记忆，而内容太少不利于结合上下文理解。

词语应该是比较容易记得，但是异义词的话，不熟悉的话反而不利于记忆，最好是放在一句诗词或者句子中去连带着记忆才好理解，不然时间久了还是会混淆。比如权力和权利，单看词语未必会懂，但是如果记住“帝王具有统治的权力”和“公民享有知情的权利”，就相对来说好理解一点了。前者是帝王对臣民，自然含有强制、无条件服从的霸道意味在里面，而权利则是一种法律概念，虽然也是一种权力，但是明显受制于法律约束。意义范围有所不同。

另外的话，单纯的记忆并不明智，最好是能多结合生活实际，所谓理论和时间相结合，才更能加深记忆吧。

解决的办法应该还有很多，希望以上回答对你有所帮助。

人教版初中文言文古今异义词归纳？

1.鄙：(古义：边境。今义：品质低下。)蜀之鄙有二僧(《为学》)　　2.顾：(古义：反而，难道。今义：有看的意思;还有照管、注意的意思。)　　顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》)　　3.爷：(古义：指“父亲”。今义：指“爷爷”。)卷卷有爷名(《木兰诗》)　　4.但：(古义：只、只不过。今义：转折连词)　　但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》)　　5.安：(古义：疑问代词“怎么”。今义：常用于“安静”、“安全”等)　　尔安敢轻吾射(《卖油翁》)　　6.再：(古义：专指第二次。今义：常用于重复，表“又一次”的意思。)　　如是再三(《宋定伯促鬼》)　　7.交通：(古义：交错相通。今义：泛指交通运输或邮电事业。)　　阡陌交通(《桃花源记》　　8.妻子：(古义：是妻子和儿女。今义：是专指男子的配偶。)　　率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)　　9.无论：(古义：更不必说。今义：表示条件关系的关联词。)　　无论魏晋(《桃花源记》)

                       

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