如何提高文言文水平作文-初二语文的文言文差，有什么办法提高？

初二语文的文言文差，有什么办法提高？

一、学好课文。文言文必须读熟，读得正确、流畅，并能背诵。然后要能字字落实，明白每一个字的含义。能字字落实直译每一句话。没有什么捷径可走，多读多记。二、重视总结归纳。记住教材中出现通假字、古今字、异体字等。掌握文言实词、一词多义等现象。掌握文言虚词之乎者也以然哉诸字的用法。掌握掌见的文言句式。如省略句、倒装句、判断句、疑问句等常见格式。还一些特殊的修辞，如互文等。总之，文言文是有一定规律可循的，我们就必须掌握这些规律，并能举一反三，触类旁通。能进行知识迁移。文言文的断句，也是常考的，一般都要抓住文意，还要看标志性的虚词。三、多做文言文练习题也有助于学好文言文。四、读点课外文言文。回答供参考。

初一学生想要提高文言文的做题水平，该怎么做？

一句话概括：在理解的基础上背诵。

初一，一般是刚接触文言文，自然会觉得有难度。对学过的课文一定要能做到每一字每一句都了解其含义，能够准确翻译。做到不看译文注释能准确翻译后，反复诵读，直至能背诵。书读百遍，其义自见。背诵加深了理解，理解促进了背诵。所有的课文会翻译会背诵，基本上考试中的文言文试题没有什么问题了。

如果想百尺竿头，更进一步，那课外适当读一些浅显的文言文书籍更好。

                       

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