简短文言文阅读理解答案-苏轼的买鸭捉兔文言文阅读理解答案？
苏轼的买鸭捉兔文言文阅读理解答案？1原文昔有人将猎(1)而不识鹘(2)，买一凫(3)而去。原(4)上兔起，掷之使击(5)，凫不能飞，投(6)于地。又再掷，又投于地。至三四。凫忽蹒跚(7)而人语(8)曰：“我鸭也，杀而食之乃其分(9)，奈何加我以抵掷之苦乎(10)？”其(11)人曰：“我谓尔(12)为鹘，可以猎兔耳。乃鸭耶？”凫举掌而示，笑以(13
苏轼的买鸭捉兔文言文阅读理解答案？
1原文昔有人将猎(1)而不识鹘(2)，买一凫(3)而去。
原(4)上兔起，掷之使击(5)，凫不能飞，投(6)于地。又再掷，又投于地。至三四。凫忽蹒跚(7)而人语(8)曰：“我鸭也，杀而食之乃其分(9)，奈何加我以抵掷之苦乎(10)？”其(11)人曰：“我谓尔(12)为鹘，可以猎兔耳。乃鸭耶？”凫举掌而示，笑以(13)言曰：“看我这脚手，可以搦(14)得兔否？”2词语注释(1)将猎：将，将要。猎，打猎。准备去打猎。(2)鹘：隼的旧称，一种凶猛的鸟。(3)凫：野鸭。(4)原：原野。(5)掷之使击：掷，投掷，抛掷，扔。把凫投放出让它袭击兔子。(6)投：掉落。(7)蹒跚：形容走路困难的样子。(8)人语：像人那样讲话。人，名词做状语。(9)其分：是我的本分职责。其，指代鸭。(10)奈何加我以掷之苦乎：怎么把乱抛乱扔的痛苦加于我呢？奈何，为什么。(11)其：那。(12)谓尔：以为你。(13)以：用法同“而”。(14)搦：按下，抑遏。这里指，“持握，捕捉”(15)昔人:前人,古人。3译文从前有个人准备去打猎但不认识鹘，买了一只野鸭子就去原野打猎。原野上兔子出来，他就把野鸭子投放出去，让他袭击兔子。野鸭子不会飞，掉落在地上，他又一次把野鸭子投放出去，还是掉落到地上。这样反复了三四次，野鸭子忽然蹒跚着走到猎人面前像人那样对猎人说：“我是一只鸭子，杀死我并吃掉，这是我的本分，怎么把乱抛乱扔的痛苦加于我呢？”那个猎人说：“我以为你是鹘，可以捕捉到兔子，你竟然是鸭子啊？” 野鸭子举起脚掌给那个人看，笑着对他说：“你看看我这脚手，可以按住那兔子吗？”4古文简析从前有个人准备去打猎但不认识鹘，买了一只野鸭子就去原野打猎。原野上兔子出来，他就把野鸭子投放出去，让他袭击兔子。野鸭子不会飞，掉落在地上，他又一次把野鸭子投放出去，还是掉落到地上。这样反复了三四次，野鸭子忽然蹒跚着走到猎人面前像人那样对猎人说：“我是一只鸭子，杀死我并吃掉，这是我的本分，怎么把乱抛乱扔的痛苦加于我呢？”那个猎人说：“我以为你是鹘，可以捕捉到兔子，你竟然是鸭子啊？” 野鸭子举起脚掌给那个人看，笑着对他说：“你看看我这脚手，可以捕捉到那兔子吗？”文章刻画鸭子的形态，诙谐有趣，真切生动。用“蹒跚”一词来形容鸭子走起路来摇摇晃晃的样子，既表现了鸭子的形体特征，又说明它不是捉兔子的材料。并用鸭子拟人化的语言，来表现它不被合理使用，反吃投掷之苦的委屈和略带嗔怒的情绪。当鸭子知道猎人是因为不识凫鹘，不是存心要它吃苦，便又转嗔为喜，举起宽厚的掌子，说了句笑话。作者通过鸭子的这些风趣幽默、令人发笑的语言，善意地讽刺了那个猎人。5寓意我们想要发挥一个人的作用，就必须要了解他的长处和短处。
阅读下面的文言文，完成小题。猫号，刘元卿，齐奄家畜一猫，自奇之，号于人曰“虎猫？
小题1:(1)感到奇特（以……为奇，认为……奇特）(2)确实，实在(3)遮蔽(4)更改小题2:龙本来就此老虎神奇，（但）龙升天必须浮在云上，云比龙更高超吧？小题3:事物的本来面貌是怎样就是怎样，要看重其本质，不要失去本真。为人处事亦是如此。试题分析：小题1:本题考查文言实词的解释。第（1）句中“奇”字是形容词意动用法，译为感到奇特（以……为奇，认为……奇特）。第（2）句中“诚”是确实，实在的意思。蔽是遮蔽。第（4）句中“更”是更改的意思。小题2:本题考查文言语句的翻译。 “固”是本来的意思，“于”是比，在翻译准确的基础上进行直译，句子通顺、流畅即可。小题3:本题考查对课外文言文中心的理解。这个故事通过主人公以自己的猫为奇而他的客人争相为猫命名，最后东方丈人发表自己见解的内容“捕鼠者固猫也，猫即猫耳，胡为自失其本真哉？”，表现了事物有其本质属性这一根本观点，而东方丈人意在教育我们，要透过表面现象看到事物的本质，对事物的评价不要脱离事物的本质。为人处事也应该这样。