高一语文文言文阅读技巧-如何学习高中语文文言文阅读理解？

如何学习高中语文文言文阅读理解？

　　第一步，快速浏览题目。

　　课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思;有的题目则提示了文言文的主要内容。所以，拿到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。

　　第二步，仔细分析标题。

　　一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。

　　第三步，结合注释速读全文。

　　课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以，千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。

　　第四步，对症下药解答问题。

　　课外文言文阅读问题设计常有三种类型，对于不同的题目则采用不同的解题方法：

　　词语解释题：

　　这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，解题时，应先套用我们学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。

　　句子翻译题：

　　翻译句子应该在直译的基础上意译。首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来;然后，将句子的大致意思写出来。在翻译句子时需要注意以下几个问题：

　　年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样，不用翻译。

　　句子中没有实际意义的词语应删去;文言文中有些特殊句式和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整;所翻译的句子若是省略句，则要把省略的成份增补出来。

　　内容理解题：

　　解决这种类型的题目有三种方法：

　　(1)引用原文句子回答;

　　(2)摘录原文关键的词语回答;

　　(3)用自己的话组织文字回答。

高一学生如何提高对语文试卷中阅读文的理解能力？

语文试卷考试的能力，其实是一个长期积累的结果，据我们刷题网调查跟踪发现，自小喜欢阅读课外书的，比如小学低年级阶段看完过四大名著（水浒三国西游）儿童版的学生，小学、初中乃至高中，语文成绩普遍居于优秀阵营。

故个人认为，提高语文的阅读理解文字题的理解能力，是需要阅读一定数量的课外读物，并尝试从中感悟人物情感、场景描绘之精妙优美，遗憾的是，这样的积累，耗时费力，毕竟高中阶段，学习任务实在是很繁忙的。

有没有可以短期养成的可能呢？方法还是有的，就是大量刷题，建议你到刷题网大量刷题训练，专门刷那些阅读理解题，在实战中切实有效地提高解题能力（里面很多试题是往年的高考真题）。

                       

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