高二上语文文言文句式-怎么整理高中语文课本上的文言文？
为什么高中语文文言文里面会有特殊句式，通假字是怎么来的，虚词和实词的作用是什么？关中方言保留了很多古代习惯，比如“肉夹馍”1，文言特殊句式一般分四类：判断句、被动句、省略句、倒装句。你说为什么会有特殊句式，这就是古人的说话习惯啊，没有为什么。举几个例子，西安的名吃
为什么高中语文文言文里面会有特殊句式，通假字是怎么来的，虚词和实词的作用是什么？
关中方言保留了很多古代习惯，比如“肉夹馍”
1，文言特殊句式一般分四类：判断句、被动句、省略句、倒装句。你说为什么会有特殊句式，这就是古人的说话习惯啊，没有为什么。举几个例子，西安的名吃“肉夹馍”，并不是肉夹着馍，而是肉夹于馍，“于”字作为语气动词省略了。
2，通假字，简单讲就是错字，有两种情况。
一种是无意为之：古代竹子上写字，错了就错了，有了印刷术，一个字错了错了就错了，流传下来就是通假字。
二是有意为之。比如避讳，古代皇帝的名号、年号之类的。专门写错的，写对的要杀头的。
3，再来说实词和虚词，简单说，实词是不可以省略的，而而虚词可以。肉夹于馍，这是古代人的习惯。肉、夹、馍都是实词不可以省去，省去意思就不完整，“于”是虚词可以省去，不会影响表达意思。
古汉语是一门学问，我这是很肤浅的认识，欢迎指正。
怎么整理高中语文课本上的文言文？
第一，对词语进行归类。一般课本上的重点词语都在注释里面。你可以对它们按照一词多义、通假字、词类活用等标准作一些分类整理。这样方便记忆和理解。还可以对古代文化常识进行收集整理。
第二，对文言特殊句式进行整理。注释中会对一些特殊句式进行点评，这些都要注意收集。高考的文言文翻译题往往把这个作为一个考点。
第三，注意背诵。文言文的背诵语段，高考大纲和语文教学大纲是有差别的，要注意区分。一般可以以前一年的高考大纲作为参考。
所以概括一句话，就是要重视教材中的注释。
高中语文，文言文，判断句有哪些句式？
文言文句式一共有7种比较重要的句式，大多以重点虚词为标志，详细的分类和例子可以找专业的研究~
1、判断句 常见标志：……者……也
2、被动句 常见标志：为……所……
3、省略句 代词“之”作宾语时常省略。
4、谓语前置 常见标志：谓语提到主语之前
5、宾语前置 常见标志：宾语提到谓语之前
6、定语后置 常见标志：定语放到中心词之后
7、状语后置 常见标志：状语放到谓语之后
8、其他句式 表疑问的“何”，表反问的“何以”，表推测的“得无”，表比较的“孰与”，表并列的“其”等等。