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  • 文言文两则划分节奏-七年级文言文《梦溪笔谈,二则》的节奏分划?

    七年级文言文《梦溪笔谈,二则》的节奏分划?《以虫治虫》宋神宗元丰年间,庆州地区生了子方虫,正要危害秋田里的庄稼。忽然有一种昆虫产生了,样子像泥土里的“狗蝎”,嘴上长有钳,成千上万,遍地都是;它们遇上子方虫,就用嘴上的钳跟子方虫搏斗,子方虫全都被咬成两段。十天后,子方虫全被杀尽,年成因此而获得大

    文言文 2021年5月9日
  • 与朱元思书文言文拼音版-《与朱元思书》的原文与拼音注释是什么?

    《与朱元思书》的原文与拼音注释是什么?【原文】:风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥?碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍?甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈?,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠?泠作响;好鸟相鸣,嘤?嘤成韵。蝉则千转?不穷,猿则百

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  • 与朱元思书文言文-与朱元思书原文?

    《与朱元思书》的原文与拼音注释是什么?【原文】:风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥?碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍?甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈?,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠?泠作响;好鸟相鸣,嘤?嘤成韵。蝉则千转?不穷,猿则百叫无绝。鸢?飞戾

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  • 两瞽文言文翻译及注释-文言文《两瞽》?

    文言文《两瞽》?两瞽[编辑本段]原文新市有齐瞽者,行乞衢中,人弗避道,辄忿骂曰:“汝眼瞎耶?”市人以其瞽,多不较。嗣有梁瞽者,性尤戾,亦行乞衢中。遭之,相触而踬。梁瞽故不知彼亦瞽也,乃起亦忿骂曰:“汝眼亦瞎耶?”两瞽哄然相诟。市人讪之。噫!以迷导迷,诘难无已者,何以异于是?[编辑本段]译文新市上有个齐国的瞎子,在大街上乞讨,如果有人不给他让路,他就气愤的骂人家:“你眼瞎呀?”集市上的人

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  • 与朱元思书文言文原文翻译-与朱元思书的解词和原文翻译?

    与朱元思书的解词和原文翻译?与朱元思书南北朝:吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,

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  • 21课文言文二则停顿-七年级文言文《梦溪笔谈,二则》的节奏分划?

    七年级文言文《梦溪笔谈,二则》的节奏分划?《以虫治虫》宋神宗元丰年间,庆州地区生了子方虫,正要危害秋田里的庄稼。忽然有一种昆虫产生了,样子像泥土里的“狗蝎”,嘴上长有钳,成千上万,遍地都是;它们遇上子方虫,就用嘴上的钳跟子方虫搏斗,

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  • 与朱元思书文言文翻译和字词解释-与朱元思书的解词和原文翻译?

    与朱元思书的解词和原文翻译?与朱元思书南北朝:吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百

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  • 与朱元思书拼音版文言文-《与朱元思书》的原文与拼音注释是什么?

    《与朱元思书》的原文与拼音注释是什么?【原文】:风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥?碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍?甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,

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  • 与木兰有关的文言文-木兰从军的文言文《木兰从军》?

    木兰从军的文言文《木兰从军》?互文互文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞方法。古文中对它的解释是:“参互成文,含而见文。”具体地说,它是这样一种互辞形式:上下两句或一句话中的两个部分,看似各说两件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。由

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