使用

文言文与白话文有什么区别？白话文是任何人在任何场合都普遍使用的文体。这种白话文是五四运动前后才有的。此前，课本，包括已经出现的洋学堂中使用的课本，都是文言文，学生是不会用白话文写作的。当初，“五四”运动的先驱者们提倡写新文学的时候，首先要发起国语运动。为什么呢？因为中国

文言文发展到如今的白话文，繁体字发展到今天的简体字，你怎么看这种发展？传统文化中，文言文，是属于文字应用中理论性的层面，白话文，是属于文字应用语言性的层面，虽然都是应用文字，但效果功能是不同的。文言文，不应用于社会人事人情交往关系的表述，它能够避免人为的滥用导致文字使用

文言文和白话文的区别？文言文是在书上写的，说话应该是古白话。在古代官话的性质类似于现在的普通话。汉族的先民开始时人数很少，使用的汉语也比较单纯。后来由于社会的发展，居民逐渐向四周扩展，或者集体向远方迁移，或者跟异族人发生接触，汉语就逐渐地发生分化，产生了分布在不同地域上的方言。汉语方言分布区域辽阔，使用人口在9亿以上。文言

什么是文言文？文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话

文言文发展到如今的白话文，繁体字发展到今天的简体字，你怎么看这种发展？传统文化中，文言文，是属于文字应用中理论性的层面，白话文，是属于文字应用语言性的层面，虽然都是应用文字，但效果功能是不同的。文言文，不应用于社会人事人情交往关系的表述，它能够避免人为的滥用导致文字使用者因应用而产生应用之义的更改，文言文，保留了文字与理论的纯粹关系。但白话文不同，白话文是应用关系，随人而异，其表述功能

古人说的“竹夫人”是什么？北宋苏东坡写过一首七言绝句，名字叫作《送竹几与谢秀才》，其中有两句“留我同行木上座，赠君无语竹夫人。”然后苏东坡自己做了个注解说，“世以竹几为竹夫人也。”可见在苏东坡的时代，“竹夫人”就是一种竹制的小几。在古代夏天取凉使用竹制品是一种很好的方式。唐代

如果现在中国还在使用文言文，会怎样？一、在回答这个问题之前我要做一点知识延深：区分“文言文”和“白话文”的概念文言文：文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝

文言文中-文言文中表示我的有哪些？吾、余、予、愚、鄙人、在下先秦以前：寡人皇帝：朕、寡人皇后、太后：哀家老头：老朽、老夫老妇：老身出家人：洒家官人：下官女子：妾、区区、奴、奴婢读书人：小可、不才下人：奴才、老奴补充：通俗的：我、吾，余、予、仆、咱、俺、区区、小子、晚辈、小可、鄙人、敝人、不才、

文言文中使的意思？使在文言文中含义很多,不过都以动词为主。使【shǐ】：释义：①命令；派遣.《陈涉世家》：“扶苏以数谏故,上使外将兵.”②让；叫.《梦游天姥吟留别》：“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜.”③使唤；驱使；使用.《五人墓碑记》：“人皆得以隶使之.”④主；指使.《五人墓碑记》：“是进以大中丞抚吴者为魏之私人,周公之被逮所由使也.”⑤出使.《屈原