例子

之在文言文中的意思有哪些？之可以做助词，代词和动词。具体参考如下助词，相当于的或不翻译1．用作书面语，用在定语和中心词之间，组成偏正词组。例子：赤子~心；以子~矛，攻子~盾。2．用作书面语，用在主谓之间，取消句子的独立性，变成偏正结构。例子：中国~大；大道~行也。3．音节助词，虚用，无所指，用

之在文言文中的意思有哪些？之可以做助词，代词和动词。具体参考如下助词，相当于的或不翻译1．用作书面语，用在定语和中心词之间，组成偏正词组。例子：赤子~心；以子~矛，攻子~盾。2．用作书面语，用在主谓之间，取消句子的独立性，变成偏正结构。例子：

人教版七年级下文言文，一词多义？日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。白日依山尽，黄河入海流。竹径通幽处，禅房花木深。月出惊山鸟，时鸣春涧中.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。连雨不知春去，一晴方觉夏深。本是同根生，相煎何太

之在文言文中的意思有哪些？之可以做助词，代词和动词。具体参考如下助词，相当于的或不翻译1．用作书面语，用在定语和中心词之间，组成偏正词组。例子：赤子~心；以子~矛，攻子~盾。2．用作书面语，用在主谓之间，取消句子的独立性，变成偏正结构。例子：中国~大；大道~行也。3．音节助词，虚

之在文言文中的意思有哪些？之可以做助词，代词和动词。具体参考如下助词，相当于的或不翻译1．用作书面语，用在定语和中心词之间，组成偏正词组。例子：赤子~心；以子~矛，攻子~盾。2．用作书面语，用在主谓之间

陈述句的例子有哪些？陈述句例句如下：；1、人类需要勇于实践的人。；2、这个故事使我感动得流泪。；3、可爱的小女孩是我的好朋友。；4、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。；5、坡度这么大，火车爬不上去。；6、我们不能忘记老师的谆谆教导。；7、他呀！都老头子了，不用订这些

之在文言文中的用法和例句？1、之作为第三人称代词，译为“他”（他们）、“它”（它们）。作宾语或兼语，不作主语。例句：清蒲松龄《狼》：“以刀劈狼首，又数刀毙之。”白话译文：用刀劈狼的脑袋，劈了几刀杀死了狼。2、之表示第一人称，我。例句：西汉司马迁《史记?廉颇蔺相如列传》：“不知将军宽之至此

古文中的“之”有几种意思？1、来到；到达。战国多人所作《赵威后问齐使》：“王无罪岁，斯天下之民至焉。”译：国王不要归罪于年成好坏，这样，天下的老百姓都会来归顺你了。2、达到顶点。汉代王充《订鬼》：“二者用精至矣。”译：二

之在文言文中的意思有哪些？之可以做助词，代词和动词。具体参考如下助词，相当于的或不翻译1．用作书面语，用在定语和中心词之间，组成偏正词组。例子：赤子~心；以子~矛，攻子~盾。2．用作书面语，用在主谓之间，取消句子的独立性，变成偏正结构。例子：中国~大；大道~行也。3．音节助词，虚用，无所指，用于时间副词或不带宾语的动词之后，有凑足音节的作用，去掉对句子结构意义