大同

  • 大同小康文言文译文-大同与小康,译文?

    大同与小康,译文?译文“大道实行的时代,天下是属于公众的。选拔道德高尚的人,推举有才能的人。讲求信用,调整人与人之间的关系,使它达到和睦。因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。使老年人得到善终,青壮年人充分施展其才能,少年儿童有使他们成长的条件和措施。因此不必从外面把门关上。是高度太平、团结的社会,称之为大同。”(公众利益的自然社会)”如今大道已经隐而不显,天下成为私家的

    文言文 2021年5月9日
  • 大同文言文朗读-朗读课文,思考:“大道指什么?大同”指?

    朗读课文,思考:“大道指什么?大同”指?“大道之行也”是一个前提,“天下为公”是一个目标,后面接下来的是达成目标的方法。“是谓大同”是一个总结。大道之行也,天下为公,选贤与能②,讲信修睦③。故人不独亲④其亲

    文言文 2021年5月9日
  • 大道之行也文言文现象-大道之行也结构上有什么特点?

    结构上有什么特点?1、层次结构:第一层:“大道之行也……讲信修睦”这一层是对“大同”社会的纲领性说明。第二层:“故人不独亲其亲……不必为己”这一层阐述“大同”社会的基本特征。第三层:“是故谋闭而不兴……是谓大同”这一层是全文的总结语。2、中心思想:本文主旨是阐明儒家思想中的“大同”社会的基本特征,由此可以看出,孔子是因为生活在变乱纷乘

    文言文 2021年5月9日
  • 大同社会文言文-古文《大道之行》中孔子从哪三个方面说明了大同社会的基本特征?

    古文《大道之行》中孔子从哪三个方面说明了大同社会的基本特征?是说的这三句话所讲的三方面吧:原文:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜

    文言文 2021年5月9日
  • 天下大同文言文-天下大同出自哪里?

    天下大同出自哪里?你好,我是【森森回答】,很高兴为你解答。天下大同儒家在《礼记?礼运》中提出的一种理想社会。其特征为“天下为公”,即天下不是一人之天下,而是众人之天下,反对君主专制。表现在民众道德水平高,和睦相处,没有罪恶,社会安定。这种思想对以后进步思想家、社会改革家有一定启发,康有为、孙中山等都曾受过“大同”思想的影响。天下归一,天下大同是孔子的理想

    文言文 2021年5月8日
  • 大道之行也文言文朗读-怎样朗读大道之行也的前四句?

    怎样朗读大道之行也的前四句?大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。翻译在施行政治上的最高思想的时候,天下是人们所共有的,把品德高尚的人、有才能的人

    文言文 2021年5月8日
  • 天下大同文言文作者-天下大同出自哪里?

    天下大同出自哪里?你好,我是【森森回答】,很高兴为你解答。天下大同儒家在《礼记?礼运》中提出的一种理想社会。其特征为“天下为公”,即天下不是一人之天下,而是众人之天下,反对君主专制。表现在民众道德水平高,和睦相处,没有罪恶,社会安定。这种思想对以后进步思想家、社会改革家有一定启发,康有为、孙中山等都

    文言文 2021年5月8日
  • 九龙的传说神话故事-大同九龙壁的传说?

    大同九龙壁的传说?大同九龙壁传说:曾在少年时入寺庙当和尚的朱元璋建立了明朝之后,为巩固江山,便把他的25个儿子分封到全国各地去为王。朱桂是朱元璋的第十三子,被分封到大同当代王。朱桂从小顽愚古怪,长大不读诗文,不学无术,无才无能。当上代王后,胡作非为,专横跋扈,乱杀无辜,弄得人心惶惶,民不聊生,老百姓背地里送他一绰号:愣怔代王。“愣怔代王”之妻是明朝大将徐达之女,长相十分难看:身材又

    神话故事 2021年5月6日
  • 大同神话故事-传说宋朝巾帼英雄穆桂英的传奇故事发生在大同,这是真的吗?

    传说宋朝巾帼英雄穆桂英的传奇故事发生在大同,这是真的吗?您好!穆桂英这个人物是虚构的,您提的问题是“传说宋朝巾帼英雄穆桂英的传奇故事发生在大同”,所以我按照演义、小说里面的内容来试着回答一下。穆桂英最有名的事迹应该是“大破天门阵”了,讲的是北宋宋真宗时期,辽国萧太后南下入侵宋朝,请来高人摆下天门阵,挑起战争。杨六郎镇守三关,派其子

    神话故事 2021年5月2日