归纳

初中文言文阅读知识归纳及答题技巧有哪些？要说答题“技巧”，就是要理解并且明白文言文里面常用词的词义。对应来说，一个词都有很多的词义，根据不同的文章和句子所在位置，含义有多重意思，所以说我们的语言博大精深。也因此要多去读文言文，看词人怎么写的，可以说是多练、多写、多翻译

初中文言文阅读知识归纳及答题技巧有哪些？要说答题“技巧”，就是要理解并且明白文言文里面常用词的词义。对应来说，一个词都有很多的词义，根据不同的文章和句子所在位置，含义有多重意思，所以说我们的语言博大精深。也因此要多去读文言文，看词人怎么写的，可以说是多练、多写、多翻译、多去理解，在手机端的小程序叫“授课神器”中有很多题型，可以针对文言文这种题型进行练习和收集必要的词，加到自己笔记上，

<<烛之武退秦师》课文层次,归纳层意？第一段为第一层，秦晋两大国联合起来围攻郑国，战争如箭在弦上，一触即发，为下文烛之武临危受命埋下伏笔。第二三段为第二层，烛之武临危受命并完成使命。第二段烛之武在郑伯一番诚意和透彻的分析下，抛开个人感伤和利益，承担起

人教版初中文言文古今异义词归纳？1.鄙：(古义：边境。今义：品质低下。)蜀之鄙有二僧(《为学》)2.顾：(古义：反而，难道。今义：有看的意思;还有照管、注意的意思。)顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》)3.爷：(古义：指“父亲”。今义：指“爷爷”。)卷卷有爷名(《木兰诗》)4.但：(古义：只、只不过。今义：转折连词)但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗

急求《庖丁解牛》的文言文整理！谢谢~要文言文整理，如特殊句式、通假字、一词多义、古今异义、词类？文言知识归纳1．归纳“为”、“乎”、“然”、“于”等虚词的用法。（1）为①庖丁为文惠君解牛（介词，替，给）②吾见其难为，怵然为戒（都是动词。

廉颇蔺相如列传的知识点？1、通假字可与不。“不”通“否”，表疑问语气。臣愿奉璧西入秦。“奉”通“捧”，用手托。拜送书于庭。“庭”通“廷”，朝廷。如有司案图。“案”通“按”，察看。设九宾礼于廷。“宾”通“傧”，古代指接引宾客的人，也指赞礼的人。秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也。“缪”通“穆”。唯大王与群臣孰计议

初中文言文阅读知识归纳及答题技巧有哪些？要说答题“技巧”，就是要理解并且明白文言文里面常用词的词义。对应来说，一个词都有很多的词义，根据不同的文章和句子所在位置，含义有多重意思，所以说我们的语言博大精深。也因此要多去读文言文，看词人怎么写的，

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廉颇蔺相如列传的知识点？1、通假字可与不。“不”通“否”，表疑问语气。臣愿奉璧西入秦。“奉”通“捧”，用手托。拜送书于庭。“庭”通“廷”，朝廷。如有司案图。“案”通“按”，察看。设九宾礼于廷。“宾”通“傧”