想到

  • 伯牙绝弦文言文翻译加点字注释-文言文伯牙绝弦翻译?

    文言文伯牙绝弦翻译?注译绝:断绝善:擅长,长于。伯牙绝铉(2张)鼓:弹。志在高山:心里想到高山。善哉:语气词,表示“好啊”。峨峨:高。兮:语气词,相当于“啊”。若:像。洋洋:广大。念:心里所想的。必:一定,必定。之:他。谓:认为。知音:理解自己心意,有共同语言

    文言文 2021年5月8日
  • 人教版六年级上册文言文二则伯牙鼓琴停顿-六年级上册语文25课【伯牙绝弦】文言文翻译?

    六年级上册语文25课【伯牙绝弦】文言文翻译?伯牙绝弦伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。注译:绝:断绝善:擅长,善于。鼓:弹。志在高山:心里想到高

    文言文 2021年5月8日
  • 养竹记文言文翻译-求《养竹记》的全文翻译和字词解释?

    求《养竹记》的全文翻译和字词解释?翻译:竹子像贤人,这是为什么呢?竹子的根稳固,稳固是为了确立竹子的本性,君子看见它的根,就想到要培植好坚定不移的品格(想到意志坚定不移的人)。竹子的秉性直,直是为了站住身体,君子看见它这种秉性,就想到要正直无私,不趋炎附势(想到正直、不偏不倚的人)。竹子的心空,空是为了虚心接受道,君子看见它的心,就想到要虚心接受一切有用的东西(想

    文言文 2021年5月8日
  • 伯牙鼓琴文言文六年级上册翻译-《伯牙鼓琴》–《吕氏春秋》文言文翻译?

    《伯牙鼓琴》–《吕氏春秋》文言文翻译?原文伯牙子鼓琴,其友钟子期听之,方鼓而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山!”少选之间,而志在流水,钟子期复曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水!”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足为鼓琴者

    文言文 2021年5月8日
  • 养竹记文言文字词翻译-求《养竹记》的全文翻译和字词解释?

    求《养竹记》的全文翻译和字词解释?翻译:竹子像贤人,这是为什么呢?竹子的根稳固,稳固是为了确立竹子的本性,君子看见它的根,就想到要培植好坚定不移的品格(想到意志坚定不移的人)。竹子的秉性直,直是为了站

    文言文 2021年5月8日
  • 六年级语文上册文言文翻译-六年级上册两篇古文及注释?

    六年级上册语文25课【伯牙绝弦】文言文翻译?伯牙绝弦伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯

    文言文 2021年5月8日
  • 伯牙鼓琴文言文六年级上册翻译-六年级上册语文25课【伯牙绝弦】文言文翻译?

    六年级上册语文25课【伯牙绝弦】文言文翻译?伯牙绝弦伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。注译:绝:断绝善:擅长,善于。鼓:弹。志在高山:心里想到高山。哉:语气词,表示感叹也表示”啊”的意思。峨峨:高兮:语气词,相

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  • 六年级上册两篇文言文翻译-六年级上册两篇古文及注释?

    六年级上册两篇古文及注释?解答:两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰(shú)为汝

    文言文 2021年5月8日
  • 6年级上册文言文翻译-六年级上册语文25课【伯牙绝弦】文言文翻译?

    六年级上册语文25课【伯牙绝弦】文言文翻译?伯牙绝弦伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。注译:绝:断绝善:擅长,善于。鼓:弹。志在高山:心里想到高山。哉:语气词,表示感叹也表示”

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