所至

曹冲称象这段文言文是如何表现曹冲非凡的智慧的？一、正面描写和侧面描写相结合正面：”曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。“和小曹冲非常有逻辑条理的话语。侧面：太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。大人们尚且无法回答，而小曹冲迎刃而解。二、体现曹冲换位思考的机智：冲曰：“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣.”三、原文两个版本：版本1：冲少聪察，生五六岁，智意所及，有若成人

曹冲称象这段文言文是如何表现曹冲非凡的智慧的？一、正面描写和侧面描写相结合正面：”曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。“和小曹冲非常有逻辑条理的话语。侧面：太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。大人们尚且无法回答，而小曹冲迎刃而解。二

曹冲称象这段文言文是如何表现曹冲非凡的智慧的？一、正面描写和侧面描写相结合正面：”曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。“和小曹冲非常有逻辑条理的话语。侧面：太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。大人们尚且无法回答，而小曹冲迎刃而解。二、体现曹冲换位思考的机智：冲曰：“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣.”三、原文两个版本：版本1：冲少聪察，生五六岁，