承接

初二语文文言文中“而”表修饰，假设和因果关系的句子有吗？2个例子？“而”的用法词性/功能及译法/例句/翻译连词表并列关系，一般不译，可译为“又”“和”“与”。/中峨冠而多髯者为东坡/不译表承接关系，可译为“然后”“就”，或不译。/尉剑挺，广起，夺而杀尉/然后表转折关系，可译为“但是”“可是”“却”。/人不知而不愠/却表修饰关系，可译为“地”“着”或不译。/河曲智叟笑而止之曰/着表假设关系，可译为“

文言文中，而，的用法，什么样的情况表示，承接，修饰，递进等？(1)表示修饰关系,连接状语吾恂恂而起。――唐?柳宗元《捕蛇者说》(2)表示并列关系永州之野产异蛇,黑质而白章。――唐?柳宗元《捕蛇者说》(3)表示递进关系君子博学

文言文中，而，的用法，什么样的情况表示，承接，修饰，递进等？(1)表示修饰关系,连接状语吾恂恂而起。――唐?柳宗元《捕蛇者说》(2)表示并列关系永州之野产异蛇,黑质而白章。――唐?柳宗元《捕蛇者说》(3)表示递进关系君子博学而日参省乎己。――《荀子?劝学》(4)表示承接关系余方心动欲还,而大声发于水上。――宋?苏轼《石钟山记》(5)表示转折关系青,取之于蓝,而青于蓝。

如何分辨文言文中介词,副词,连词？可以从介词，连词，副词的作用和所处的位置来区分。介词是介绍名词，代词给动词或形容词的，常用在名词，代词前。连词是连接两个相同的词或短语和句子的，常用在词与词，短语与短语，句子与句子之间。副词是用来修饰限制动词，形容词的，常用在动词或形容词前。如“以”，秦亦不以城予赵。“以”用在名词“城”前

初二语文文言文中“而”表修饰，假设和因果关系的句子有吗？2个例子？“而”的用法词性/功能及译法/例句/翻译连词表并列关系，一般不译，可译为“又”“和”“与”。/中峨冠而多髯者为东坡/不译表承接关系，可译为“然后”“就”，或不译。/尉剑挺，广起，夺而杀尉/然后表转折关系，可译为“但是”“可是”“却”。/人不知而不愠/却表修饰关系，可译为“地”“着”或不译。/河曲智

文言文中，而，的用法，什么样的情况表示，承接，修饰，递进等？(1)表示修饰关系,连接状语吾恂恂而起。――唐?柳宗元《捕蛇者说》(2)表示并列关系永州之野产异蛇,黑质而白章。――唐?柳宗元《捕蛇者说》(3)表示递进关系君子博学而日参省乎己。――《荀子?劝学》(4)表示承接关系余方心动欲还,而大声发于水上。――宋?苏轼《石钟山记》(5)表

文言文中而的用法？而1、连词，相当于现代汉语中复句的各种关系。A、表示并列，又。“侣鱼虾而友麋鹿”B、表示修饰，可不译。“顺流而东”C、表示承接，就。“耳得之而为声，目遇之而成色。”D、表示假设，如果。“诸君而

文言文中的“而”表顺承和表修饰表转折表并列，是什么意思？无论表承接还是修饰，都是做连词，连词的功能是表示前后两个词的关系。在“A而B”的结构里，如果A、B两个词先后发生，即B在A后面发生，则“而”表示承接。例如苏轼《石钟山记》“余方心动欲还,而大声发于水上”，“大声发于水上”是发生在“心动欲还”之后，此处的“而”就是承接，通常翻译为“就，然后”。如果A伴随着B

文言文中“而”的用法是什么？无论表承接还是修饰，都是做连词，连词的功能是表示前后两个词的关系。在“A而B”的结构里，如果A、B两个词先后发生，即B在A后面发生，则“而”表示承接。例如苏轼《石钟山记》“余方心动欲还,而大声发于水上”，“大声发于水上”是发生在“心动欲还”之后，此处的“而”