文本
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李迪传文言文翻译-阅读下面文言文,完成下面题目。(10分)李迪字复古,其先①赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮②。迪深厚有器?
阅读下面文言文,完成下面题目。(10分)李迪字复古,其先①赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮②。迪深厚有器?小题1:B小题1:(1)拜见(2)逃跑小题1:李迪到了之后,全部让所发的士兵休息,暗中察访流寇的去处,部署晓谕精锐士卒,一举擒获流贼,斩首后徇游示众。小题1:李迪一举擒获流贼:李迪义正词严
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小学语文文言文新颖导入-小学语文课堂导入的方法有哪些?
小学语文课堂导入的方法有哪些?1、由精彩的描述导入精彩的描述,能引起学生注意,激发阅读兴趣,引起联想和想象,使学生自然进入文本。如学习朱自清的《春》时,设计了如下的导语:我们喜欢春天。喜欢春风轻吻脸颊的轻柔,春雨淅淅沥沥的清爽,春花争奇斗艳的烂漫,小草鲜嫩逼眼的新绿……朱自清先生描绘的一幅幅春景图更是美不胜收,让我们来欣赏《春》,来体会春天的美好吧。2、由轶闻趣事来导入学生有强烈的好奇心,他们
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李迪字复古文言文-阅读下面文言文,完成下面题目。(10分)李迪字复古,其先①赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮②。迪深厚有器?
阅读下面文言文,完成下面题目。(10分)李迪字复古,其先①赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮②。迪深厚有器?小题1:B小题1:(1)拜见(2)逃跑小题1:李迪到了之后,全部让所发的士兵休息,暗中察访流寇的去处,部署晓谕精锐士卒,一举擒获流贼,斩首后徇游示众。小题1:李迪一举擒获流贼:李迪义正词严,使宦官不敢有非分之想。小题1:有谋略,忠君爱国之
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李迪字复古,深厚有器局文言文翻译-阅读下面文言文,完成下面题目。(10分)李迪字复古,其先①赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮②。迪深厚有器?
阅读下面文言文,完成下面题目。(10分)李迪字复古,其先①赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮②。迪深厚有器?小题1:B小题1:(1)拜见(2)逃跑小题1:李迪到了之后,全部让所发的士兵休息,暗中察访流寇的去处,部署晓谕精锐士卒,一举擒获流贼,斩首后徇游示众
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李迪字复古文言文字词解释-阅读下面文言文,完成下面题目。(10分)李迪字复古,其先①赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮②。迪深厚有器?
阅读下面文言文,完成下面题目。(10分)李迪字复古,其先①赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮②。迪深厚有器?小题1:B小题1:(1)拜见(2)逃跑小题1:李迪到了之后,全部让所发的士兵休息,暗中察访流寇的去处,部署晓谕精锐士卒,一举擒获流贼,斩首后徇游示众。
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2018年全国三卷文言文详解-翻译今年全国三卷文言文?
请分析一下2019年全国三卷语文试题与2018年比有什么变化和特点?关注我!关注教育!准特点,与时俱变。是2019年高考语文全国3卷试卷的整体特点和亮点!2019年高考语文试题全面贯彻了党的教育方针和
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林纾赍米文言文-阅读下面的课外文言文,完成后面问题。(7分)闽县林琴南孝廉纾 ① 六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米?
阅读下面的课外文言文,完成后面问题。(7分)闽县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米?小题1:(2分)(1)装(2)本来小题2:(2分)即呼备/赍米一石致之塾/师乃受。小题3:心地善良(1分)结合选文(1分)。小题1:试题分析:要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学
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2019年高考全国三卷文言文翻译-翻译今年全国三卷文言文?
请分析一下2019年全国三卷语文试题与2018年比有什么变化和特点?关注我!关注教育!准特点,与时俱变。是2019年高考语文全国3卷试卷的整体特点和亮点!2019年高考语文试题全面贯彻了党的教育方针和全国教育大会精神,依托高考评价体系,机制性落实立德树人根本任务,体系性促进德智体美劳全面培养,充分体现高
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文言文教学的教学价值-文言文的核心价值是“言”还是“文”?
文言文的核心价值是“言”还是“文”?文言文的核心价值是“言”还是“文”?熊芳芳钱梦龙先生曾于1997年提出这样的看法:“目前文言文教学最大的弊病是什么?一言以蔽之曰:有‘言’而无‘文’。”“文言文首先是‘文’,而不是文言词句的任意堆砌。”而时隔16年,我们仍在原地踏步。我一直