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  • 贾人渡河文言文阅读答案-贾人渡河阅读答案?

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    文言文 2021年6月17日
  • 适合七年级学生读的文言文-有哪些适合初中生读的文言文?

    有哪些适合初中生读的文言文?既然你不太在行这一方面,可以先试着阅读几篇文章,如《驱蚊》《画蛇添足》《智子疑邻》《塞翁失马》等。《驱蚊》一道士自夸法术高强,撇得好驱蚊符。或请得以贴室中,至夜蚊虫愈多。往咎道士,道士曰:”吾试往观之。”见所贴符曰:”原来用得不如法耳。”问:”如何

    文言文 2021年6月17日
  • 适合初一学生读的文言文文章-有哪些适合初中生读的文言文?

    有哪些适合初中生读的文言文?既然你不太在行这一方面,可以先试着阅读几篇文章,如《驱蚊》《画蛇添足》《智子疑邻》《塞翁失马》等。《驱蚊》一道士自夸法术高强,撇得好驱蚊符。或请得以贴室中,至夜蚊虫愈多。往咎道士,道士曰:”吾试往观之。”见所贴符曰:”原来用得不如法耳。”问:”如何用法?”曰:”每夜赶好蚊虫,须贴在帐子里面。”译文:有个道士说自己法术高强,

    文言文 2021年6月17日
  • 适合初中生做的文言文阅读-有哪些适合初中生读的文言文?

    有哪些适合初中生读的文言文?既然你不太在行这一方面,可以先试着阅读几篇文章,如《驱蚊》《画蛇添足》《智子疑邻》《塞翁失马》等。《驱蚊》一道士自夸法术高强,撇得好驱蚊符。或请得以贴室中,至夜蚊虫愈多。往咎道士,道士曰:”吾试往观之。”见所贴符曰:”原来用得不如法耳。”问:”如何用法?”曰:”每夜赶好蚊虫,须贴在帐子里面。”译文:有个道士说自己法术高强,写的

    文言文 2021年6月17日
  • 高中文言文试讲烛之武退秦师-烛之武退秦师》 课文层次,归纳层意?

    <<烛之武退秦师》课文层次,归纳层意?第一段为第一层,秦晋两大国联合起来围攻郑国,战争如箭在弦上,一触即发,为下文烛之武临危受命埋下伏笔。第二三段为第二层,烛之武临危受命并完成使命。第二段烛之武在郑伯一番诚意和透彻的分析下,抛开个人感伤和利益,承担起关系国生死存亡的重任,体现烛之武的深明大义。第三段是全文的主体,也是说退秦师的关键。分

    文言文 2021年6月17日
  • 观第五泄记文言文阅读答案-观第五泄记阅读答案?

    观第五泄记阅读答案?1.本文是袁宏道所写。他与兄宗道、弟中道,并称”三袁”,形成文学的重要流派,世称_公安派________。诗文强调抒写”___灵性_____”,作品多写闲情逸致。2.解释:①疾―快走―②悸―害怕―③沫―水沫―④乍―开始―⑤恍惚好像3.翻译:①疾趋,度石罅,瀑见:快步走去,迈过一块石头缝隙,就看见

    文言文 2021年6月16日
  • 烛之武退秦师文言文笔记整理-烛之武退秦师》 课文层次,归纳层意?

    <<烛之武退秦师》课文层次,归纳层意?第一段为第一层,秦晋两大国联合起来围攻郑国,战争如箭在弦上,一触即发,为下文烛之武临危受命埋下伏笔。第二三段为第二层,烛之武临危受命并完成使命。第二段烛之武在郑伯一番诚意和透彻的分析下,抛开个人感伤和利益,承担起关系国生死存亡的重任,体现烛之武的深明大义。第三段是全文的主体,也是说

    文言文 2021年6月16日
  • 烛之武退秦师文言文知识点总结一-烛之武退秦师,重点实词,古今异义,通假字,虚词,和句式总结?

    烛之武退秦师,重点实词,古今异义,通假字,虚词,和句式总结?重点实词1、贰①“二”的大写。因为郑国先于晋国结盟,但后于晋国的敌国楚国结盟,被视为不敬。故秦、晋围之。(例:国不堪贰,君将若之何?《左传?隐公元年》)②副职(

    文言文 2021年6月16日
  • 烛之武退秦师文言文知识归纳-烛之武退秦师》 课文层次,归纳层意?

    烛之武退秦师,重点实词,古今异义,通假字,虚词,和句式总结?重点实词1、贰①“二”的大写。因为郑国先于晋国结盟,但后于晋国的敌国楚国结盟,被视为不敬。故秦、晋围之。(例:国不堪贰,君将若之何?《左传?隐公元年》)②副职(例:其内任卿贰以上。梁启超《少年中国说》)③不专一(例

    文言文 2021年6月16日